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古诗词教学在高中语文课程中的文化素养评价方法探讨论文

摘要：本文旨在探讨古诗词教学在高中语文课程中的文化素养评价方法，分析当前古诗词教学中存在的问题，提出切实可行的评价策略，以提高高中生的文化素养。

关键词：古诗词教学；高中语文；文化素养；评价方法

一、引言

（一）古诗词教学在高中语文课程中的重要性

1.传承中华民族优秀文化

古诗词是我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族丰富的历史、文化和哲学思想。在高中语文课程中，古诗词教学有助于传承和弘扬中华民族优秀文化，让学生在学习和欣赏古诗词的过程中，深入了解我国的历史、文化、道德观念等。

2.提高学生的审美能力

古诗词具有优美的意境、丰富的情感和