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历史学科核心素养培养与初中历史教学评价体系构建研究论文

摘要：本文旨在探讨历史学科核心素养培养与初中历史教学评价体系构建之间的关系，分析当前初中历史教学中存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对历史学科核心素养的培养，构建科学合理的教学评价体系，以促进初中历史教学质量的提高。

关键词：历史学科核心素养；初中历史教学；评价体系；构建研究

一、引言

（一）历史学科核心素养培养的重要性

1.历史学科核心素养是学生全面发展的重要组成部分。在当前教育改革的大背景下，培养学生的核心素养已成为教育工作的核心任务。历史学科核心素养的培养有助于提高学生的综合素质，使其在知识、能力、价值观等方面得到全面发展。

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