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学校：心学校年级：五年
主备人：审核人：五年组英语
son4
一、我的学习目标
1、本课要求听、说、读、写的及缩写形式是：what，is，your，
my，name，grade,you,in,whats,mynames,句子是：Whatsyour
name?MynamesZhouPei.Whatclassareyouin?IminClassOne,
GradeFive.
2、本课要求听、说、认读的是：Bob，Linda，GreenStreet，Apple
Street；句子是：Wheredoyoulive?IliveonGreenStreet.Ilive
at46PurpleStreet.
3、能够理解Justspeak部分的含义。
二、预习检测：
英汉互译：
1、GreenStreet（）
2、ClassOne,GradeFive.（）
3、你叫什么名字？（）4、年级（）
5、互相（）6、你呢？（）
第一单元我们有新朋友了。
学校:心学校年级:五年
主备人：审核人：五年组英语
第4课
一、我的学习目标
1、本课要求听、说、读、写的词汇及缩写形式是:
what,is,your,my,name,grade,you,in,whats,mynames,句子是:
Whatsyourname?我叫周培。你在哪个班？我在五年级一班。
2、本课要求听、说、认读的词汇是:Bob,Linda,Green
Street,AppleStreet;句子是:Wheredoyoulive?我住在格林街。我
住在紫色街46号。
3、能够理解只是说出部分的含义。
二、预习检测：
英汉互译：
1、格林街()
2、五年级一班。()
3、你叫什么名字？()4、年级()
5、互相()6、你呢？()
三、课堂导学
1、听课文，回顾课文内容。并逐句跟读。
2、小组内进行练习，再讨论汉语意思。
3、将和汉语意思进行展示，对汉意进行审核。
4、进行“角色扮演”，表演内容，鼓励学生参与到表演之中。
（老师可逐渐表演，让学生们掌握主动权，享受学习英语的快乐！）
四、课堂检测
把下列句子译成汉语。
1、你住在哪儿？
2、我住在格林路。
3、你在哪个班级？
4、
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