2025年部编版四年级语文作文修改竞赛试卷.docxVIP

2025年部编版四年级语文作文修改竞赛试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

作文修改练习

仔细阅读下面这篇题为《一次难忘的游玩》的作文草稿，根据修改要求，在相应的位置进行修改或补充。如果认为某处没有问题，可以画“√”表示。

作文草稿：

星期天的天气特别好，阳光灿烂，我们全家决定去郊外的森林公园玩。早上，我们开车出发了。一路上，小鸟在树上叽叽喳喳地叫，好像在欢迎我们。到了公园，我们先去看了那片湖。湖水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。湖面很平静，一点风也没有，倒映着蓝天白云，美极了。我们还租了一条小船，在湖上划来划去。风吹在脸上，感觉好舒服。接着，我们去爬山。山路有点陡，但我还是坚持爬了上去。站在山顶，可以看到很远很远的地方，公园的全貌都展现在眼前，心旷神怡。中午，我们在山上的野餐桌旁吃了午餐，妈妈做的三明治特别好吃。下午，我们还去了游乐场玩了一些设施，比如旋转木马和摩天轮，非常刺激。太阳快下山的时候，我们才依依不舍地离开了森林公园。这次游玩真是太开心了！

修改要求：

1.开头第一句“星期天的天气特别好，阳光灿烂”可以修改得更具体生动些，请直接在原句上或下方补充修改。

2.第二段描写湖景的部分，觉得“绿得像一块无瑕的翡翠”这个比喻用得不够贴切，请你提出修改意见，在旁边写上或直接修改。

3.第三段写划船时，缺少了动作描写，请你补充两三处具体的划船动作，使画面更生动。

4.第四段写爬山，缺少对“陡”的描写和“坚持”过程的刻画，请你添加相关语句，使情节更感人。

5.第五段写午餐，语句有点啰嗦，“妈妈做的三明治特别好吃”显得很突兀，请你修改或删减，使上下文衔接更自然，表述更简洁。

6.第六段列举游乐设施时，用词比较简单，“比如旋转木马和摩天轮”，请你换用更丰富或更具体的词语来描述，或者调整句式，使表达更有文采。

7.结尾一句“这次游玩真是太开心了！”显得有些平淡，缺乏深意，请你修改或扩充，表达游玩后的感受或收获。

请根据以上要求，在作文草稿的相应位置进行修改。

试卷答案

1.修改思路：将笼统的天气描述具体化，加入感官细节或与游玩活动联系起来。例如：“星期天是个大晴天，阳光明媚，我们全家兴致勃勃地决定去郊外的森林公园游玩。”（增加“大晴天”、“阳光明媚”具体描述天气，用“兴致勃勃”体现情感，与下文游玩连接）

2.修改思路：原比喻“像一块无瑕的翡翠”虽然形象，但可能略显俗套，且翡翠常让人联想到珍贵、坚硬，与湖水温柔、平静的特质略有偏差。可以改为更贴合湖水特质且新颖的比喻，如：“绿得像一块碧玉”，或“绿得像一片深情的墨色”，或直接用形容水色的词强化，“湖水碧绿碧绿的，清澈见底。”

3.修改思路：补充划船时的具体动作，使静态描写变为动态画面。例如：“我们撑起船桨，用力地划着水，小船像一条快乐的小鱼，在湖面上轻快地穿梭。我们还随着船身起伏，时而跳起脚尖，时而挥动手臂。”（增加“撑起船桨”、“用力地划着水”、“轻快地穿梭”、“跳起脚尖”、“挥动手臂”等动作）

4.修改思路：具体描写山路的“陡”和爬山的“坚持”，增加细节和情感。例如：“山路果然很陡，石阶湿滑，我手脚并用，一边小心翼翼地攀爬，一边深呼吸，汗水浸湿了我的衣服，但想到山顶的风景，我咬咬牙，继续向上挪动，终于爬了上去。”（增加“石阶湿滑”、“手脚并用”、“小心翼翼地攀爬”、“深呼吸”、“汗水浸湿”、“咬咬牙”、“继续向上挪动”等细节，体现困难和坚持）

5.修改思路：删减冗余信息，使语句更简洁，调整表述使衔接更自然。例如：“中午，我们在山上的野餐桌旁简单吃了午餐。”或“午餐就在山上解决，我们吃了自带的面包和水果。”（删除“妈妈做的”、“特别好吃”，使句子更简洁；调整语序或用词，如“简单吃”或“解决”，使过渡更流畅）

6.修改思路：使用更生动、具体的词语或调整句式来描述游乐设施，提升文采。例如：“下午，我们还去游乐场体验了惊险刺激的摩天轮和色彩斑斓的旋转木马，感受了童年的乐趣。”或“下午的游乐场可真热闹，我们乘坐了高耸入云的摩天轮，俯瞰全景，还驰骋在充满欢乐气息的旋转木马上。”（使用“惊险刺激”、“色彩斑斓”、“高耸入云”、“充满欢乐气息”等更生动的形容词，或调整句式，使表达更丰富）

7.修改思路：深化结尾，表达更丰富的感受或收获，避免简单重复“开心”。例如：“夕阳的余晖洒在回家的路上，这次森林公园的游玩不仅让我感受到了大自然的美丽，更让我体会到了坚持带来的成就感，真是令人难忘的一天。”或“夕阳西下，我们踏上了归途，这次游玩，美景与乐趣交织，家人的欢笑刻在心底，成为我记忆里一段美好的时光。”（将“开心”提升为对美景、乐趣、家人、个人收获等多方面的感受，或点明这段经历的意义，使结尾更有深度和余味）