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2025年心理咨询师《心理治疗技术与个案分析》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.在心理治疗初期建立治疗关系时,以下哪项做法最重要()
A.直接提出治疗目标
B.强调治疗师的权威性
C.鼓励来访者自由表达
D.严格遵循治疗手册
答案:C
解析:心理治疗初期建立治疗关系的关键在于营造安全、信任的氛围。鼓励来访者自由表达能够帮助其逐渐敞开心扉,建立良好的治疗联盟。直接提出目标可能让对方感到压力,强调权威性可能破坏平等关系,严格遵循手册则缺乏灵活性。治疗师应通过倾听、共情等技巧,让来访者感受到被理解和支持。
2.认知行为疗法中,行为实验的主要目的是什么()
A.证明来访者认知扭曲
B.观察特定行为模式
C.制定治疗计划
D.进行放松训练
答案:B
解析:行为实验是认知行为疗法中验证认知行为假设的重要工具,通过系统观察和记录特定情境下的行为表现,帮助来访者发现行为与环境、认知之间的联系。虽然也能间接证明认知扭曲,但其核心目的是行为观察,而非直接证明。制定计划和放松训练属于治疗手段而非实验目的。
3.人本主义治疗中,治疗师使用无条件积极关注主要体现了哪项原则()
A.以问题为中心
B.强调认知重构
C.尊重个体价值
D.运用技术干预
答案:C
解析:无条件积极关注是人本主义治疗的核心理念,强调无条件接纳来访者的情感和体验,体现对个体价值的尊重。其他选项分别代表问题导向疗法、认知行为疗法和技法导向治疗的特点,与无条件积极关注的核心原则不符。
4.在处理阻抗时,以下哪种做法最符合精神分析取向的治疗原则()
A.直接批评阻抗表现
B.帮助来访者理解防御机制
C.增加治疗频率
D.要求来访者做出改变
答案:B
解析:精神分析取向的治疗强调理解阻抗背后的心理动力学意义。阻抗往往与未解决的心理冲突有关,帮助来访者理解其防御机制(如否认、投射等)是解决问题的关键。直接批评可能加剧防御,增加频率和强制改变则违背精神分析的渐进性原则。
5.团体心理治疗中,角色扮演技术主要应用于()
A.建立治疗关系
B.改善人际交往技能
C.处理情绪困扰
D.评估认知偏差
答案:B
解析:角色扮演是团体治疗中常用的行为练习技术,特别适用于改善来访者的人际交往技能。通过模拟真实社交场景,来访者可以在安全环境中练习沟通技巧、表达方式等,获得直接经验。其他选项虽然也是团体治疗目标,但角色扮演主要针对人际技能训练。
6.家庭系统治疗中,家庭雕塑技术的主要功能是什么()
A.分析家庭结构
B.改善成员沟通
C.建立治疗同盟
D.处理代际冲突
答案:A
解析:家庭雕塑是家庭系统治疗中直观呈现家庭动力和关系的象征性技术,通过使用道具和姿态构建家庭结构模型。其主要功能是帮助家庭成员可视化抽象的家庭互动模式,而非直接改善沟通、建立同盟或处理特定冲突。治疗师通过雕塑让家庭成员直观感受结构问题。
7.正念疗法中,身体扫描练习的关键要素是()
A.快速完成全身观察
B.带有评判地关注感受
C.排除杂念
D.深刻觉察当下体验
答案:D
解析:身体扫描是正念疗法的基础练习,要求来访者系统地将注意力依次导向身体不同部位,不加评判地觉察每个部位的感受。其核心要素是深刻觉察当下体验,而非追求快速完成、带有评判或完全排除杂念。杂念自然出现时只是观察而非压制。
8.在处理危机个案时,以下哪项措施应优先考虑()
A.尽快完成评估
B.建立安全支持
C.制定详细治疗计划
D.进行认知重构
答案:B
解析:危机干预的首要原则是确保来访者安全,建立支持性关系。在危机状态下,情绪动荡、认知功能受损,此时建立安全感比快速评估、详细计划或认知重构更为重要。安全支持是所有后续干预的基础,需优先实施。
9.认知行为疗法中,苏格拉底式提问主要用于()
A.引导来访者自我暴露
B.帮助来访者检验认知扭曲
C.指导来访者行为改变
D.建立治疗联盟
答案:B
解析:苏格拉底式提问是认知行为疗法中特有的技术,通过连续追问引导来访者自行发现认知误区。提问方式类似苏格拉底对雅典青年的诘问,目的在于激发来访者思考,而非直接给予答案或指导。这种提问特别适用于认知重构阶段。
10.在心理治疗评估中,功能损害评估主要关注什么()
A.症状严重程度
B.社会适应水平
C.治疗师印象
D.生理指标变化
答案:B
解析:功能损害评估衡量来访者因心理问题在日常生活、工作、社交等方面的能力受损程度。它关注的是实际适应表现而非主观症状强度、治疗师主观印象或生理指标。评估结果有助于确定治疗必要性和目标范围。
11.在心理治疗中,来访者突然出现强烈情绪爆发,治疗
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