原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
自主招生西藏拉萨面试题(小升初)模拟精练试题解析
面试问答题（共20题）
第一题
请你用一个比喻，说明“学习”和“生活”之间的关系，并简单解释你的理由。
答案：
比喻：我认为“学习”就像是建造一座房子，“生活”则是这座房子的地基和周围的环境。
理由：
地基（生活）的重要性：要建造一座牢固的房子（学习），首先需要坚实平坦的地基（生活）。地基代表了我们的日常经历、社交互动、情感体验等。这些生活经验为我们学习新知识提供了背景、动机和框架。例如，通过与家人朋友的交往，我们懂得了沟通和理解的重要性，这有助于我们在学习中进行合作和表达；从日常观察中获得的疑问，往往能激发我们学习的兴趣。
房子（学习）的目标和用途：房子（学习）是我们提升自我、实现目标和改善生活的重要工具。学习不仅仅是为了获取知识，更是为了提升我们的能力、解决问题的能力、创造价值的能力。这些能力最终将作用于我们的生活，帮助我们更好地应对挑战、实现梦想、享受更丰富的人生。
解析：
这道题主要考察学生的逻辑思维能力、表达能力、以及对社会现象的思考。一个好的比喻需要能够清晰地表达“学习”和“生活”之间的关系，并且能够自圆其说。
答案的关键点在于解释清楚“学习”和“生活”分别对应比喻中的什么，以及两者之间的相互作用。
“生活”被比喻为“地基”，强调了其基础性和重要性。
“学习”被比喻为“房子”，强调了其目标性和功能性。
解释理由时，需要从多个角度阐述两者之间的联系，例如生活为学习提供背景和动力，学习改善生活质量等等。
流畅的语言和清晰的逻辑是回答好这道题的关键。
这个答案能够比较好地体现出学生对学习和生活的理解，以及运用比喻进行表达的能力。
第二题
小明有5块巧克力，他给了小红2块，又从口袋里摸出了5块巧克力送给小红，现在小红有多少块巧克力？小明还有多少块巧克力？
参考答案：
小红有7块巧克力。小明有3块巧克力。
解析：
对于小红：
小明最初给了小红2块巧克力。
后来，小明又从口袋里摸出了5块巧克力送给小红。
因此，小红现在有2+5=7块巧克力。
对于小明：
小明开始时有5块巧克力。
他先给了小红2块，所以小明剩下5-2=3块巧克力。
虽然题目说他“又从口袋里摸出了5块巧克力”，但这个动作只是为了表达小明再次给小红巧克力，并没有说明小明摸出巧克力后自己手中巧克力数量发生了变化。因此，小人手中巧克力数量保持不变。
因此，小明现在有3块巧克力。
注意：这道题的关键在于理解小明“从口袋里摸出5块巧克力”这一动作的描述只是为了说明他又给了小红巧克力，而不是他自己手上多了5块巧克力。因此，小明的巧克力数量只减少了2块，仍然是3块。
第三题
要求：
推荐书籍时，请简要说明推荐理由。
分享你的阅读体验，包括你在阅读过程中遇到的挑战、如何克服这些挑战，以及这本书对你的影响。
鼓励同学们也去阅读这本书，并分享你的阅读感受。
答案及解析：
答案：
我推荐的书籍是《小王子》。这本书虽然篇幅不长，但其深刻的内涵和独特的魅力让我深感值得一读。
《小王子》是一部充满哲理和诗意的童话故事，通过一个小王子的旅行，讲述了他在各个星球上遇到的各种人物和事件，最终来到地球与狐狸相遇，从狐狸那里学到了许多关于爱与责任的真谛。这本书不仅富有教育意义，而且具有很强的文学价值。
在阅读过程中，我遇到了很多挑战。其中最大的挑战是理解书中的某些抽象概念，如“玫瑰花”的象征意义以及“大人”的狭隘视角等。为了克服这些挑战，我反复阅读相关章节，并结合自己的生活经历进行思考。通过不断地思考和探索，我逐渐理解了书中的深层含义，并感受到了作者对人性和生活的深刻洞察。
阅读《小王子》后，我深受启发。这本书让我更加珍惜身边的亲情和朋友，让我明白了爱与责任的重要性。同时，它也教会了我如何面对生活中的挑战和困难，保持一颗纯真善良的心。我鼓励同学们也去阅读这本书，相信你们也能从中获得很多启示和感悟。
解析：
这道题目考察的是学生的表达能力、阅读理解能力和逻辑思维能力。通过推荐书籍和分享阅读体验，可以考察学生是否真正理解了书籍的内容，是否能够清晰地表达自己的观点，并且是否具备一定的文学素养和思辨能力。同时，这道题目也旨在鼓励学生多读书、读好书，培养良好的阅读习惯。
第四题
答案及解析：
答案：
了解比赛要求和规则：
首先，我会详细了解比赛的流程、时间、地点以及评分标准。
仔细阅读比赛规则，包括演讲的主题、字数限制、演讲形式（如个人或团队）等。
主题分析与选题：
根据比赛要求，我会选择一个与“环保与可持续发展”相关的主题。
我会进一步细化我的演讲内容，确保它既符合比赛要求，又能深入探讨环保和可持续发展的核心问题。
资料收集与整理：
我会广泛搜集与环保和可持续发展相关的资料，包括新闻报道、学术论文、案例研究等。
对这些资料进行
文档评论（0）