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小学六年级学生演讲稿-成长中的得与失

成长中的得与失

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是六年级（3）班的李明。今天，我站在这里，想和大家分享一个我们每个人都在经历着的话题——成长中的得与失。

什么是成长

成长，就像一棵小树苗慢慢长成大树的过程。它不仅仅是身高体重的增加，更是我们内心世界的丰富和变化。从一年级到六年级，我们已经走过了六年的小学时光，这六年里，我们经历了太多太多，有欢笑，有泪水，有成功，也有失败。这些都是成长的一部分，就像阳光和雨露都是植物生长的必需品一样。

成长中的得

学习上的收获

记得刚上一年级的时候，我连自己的名字都写得歪歪扭扭。而现在，我已经能够写出工整的字迹，解答复杂的数学题，甚至还能用英语进行简单的对话。这六年里，我们学会了多少生字？我粗略算了一下，至少有两千多个；我们背诵了多少古诗？至少有五十多首；我们掌握了多少数学公式？至少有上百个。这些知识就像一颗颗珍珠，串起了我们智慧的项链。

去年，我们班参加全市小学生数学竞赛，我们团队获得了团体二等奖。为了这个比赛，我们每天放学后都留下来练习，有时候甚至要做到晚上八点多。当听到获奖的那一刻，所有的辛苦都化为了喜悦。这次经历让我明白，付出就会有收获，这就是成长中最大的得之一。

友谊的建立

一年级时，我只有一个好朋友。现在，我有了一群志同道合的好伙伴。我们一起学习，一起玩耍，一起分享快乐，也一起分担烦恼。记得有一次，我生病请假一周，回到学校时，发现同学们已经帮我整理好了所有的笔记，还画了慰问卡片。那一刻，我感受到了友谊的温暖。

我们班有42个同学，每个人都有自己的特点和特长。有的同学擅长画画，有的同学喜欢运动，有的同学学习成绩特别优秀。正是因为这些不同，我们的班级才变得如此丰富多彩。这些友谊，就像夜空中的星星，照亮了我们前行的道路。

技能的掌握

除了学习知识，我们还掌握了许多生活技能。二年级时，我第一次自己系鞋带；三年级时，我学会了骑自行车；四年级时，我第一次独立完成了早餐；五年级时，我学会了游泳；现在，我已经能够帮妈妈做简单的家务了。这些看似平凡的技能，却是我们独立生活的基础。

我还记得第一次参加学校运动会，我报名参加了100米短跑。虽然最后只得了第五名，但当我冲过终点线的那一刻，全班同学都为我鼓掌。这次经历让我学会了坚持，也让我明白，参与比结果更重要。

自信心的提升

一年级时，我上课从不举手回答问题，总是害怕说错。现在，我已经能够在全班同学面前自信地表达自己的想法。这种自信心的提升，是成长中非常宝贵的得。

去年，我参加了学校的演讲比赛，虽然只获得了三等奖，但站在台上的那一刻，我感受到了前所未有的勇气。这次经历让我明白，只要敢于尝试，就没有什么是不可能的。

对世界认知的扩展

小时候，我以为世界就是我家附近的那条小街。现在，我知道了世界上有七大洲、四大洋；知道了地球是圆的；知道了宇宙中有无数个星球；知道了不同国家有不同的文化。这些知识的积累，让我们的视野变得更加开阔。

通过阅读，我了解了许多历史故事，认识了古今中外的名人；通过科学课，我了解了自然界的奥秘；通过社会实践活动，我体验了不同职业的工作。这些经历，让我们对世界的认知不再局限于书本，而是变得更加立体和丰富。

成长中的失

失败的经历

当然，成长不仅仅是收获，也伴随着许多失去和挫折。记得三年级时，我参加学校的书法比赛，精心准备了一个月，结果却连优秀奖都没有获得。当时我非常沮丧，甚至怀疑自己的能力。

还有一次，我和最好的朋友因为一件小事发生了争执，一个星期都没有说话。那种失去友谊的感觉，让我很难受。这些失败的经历虽然痛苦，但它们教会了我如何面对挫折，如何在失败中汲取教训。

朋友的分离

成长过程中，我们也会经历朋友的分离。四年级时，我的好朋友小明因为父母工作调动，转学去了另一座城市。我们曾经一起度过了无数快乐的时光，一起上学，一起玩耍，一起分享秘密。当他离开的那天，我们都哭了。

还有一次，我们班转来了一位新同学，原来的座位安排被打乱了。我和曾经的好朋友不再同桌，那种感觉就像是失去了什么。这些分离虽然痛苦，但也让我们学会了珍惜，学会了适应变化。

无奈的选择

有时候，成长意味着我们需要做出一些无奈的选择。五年级时，学校组织了一次春游，但那天正好是我妈妈的生日。我很想去春游，但又不想错过妈妈的生日。最后，我选择了留在家里陪妈妈。虽然有些遗憾，但我知道，成长就是学会在各种选择中找到平衡。

还有一次，学校举办艺术节，我既想参加舞蹈表演，又想参加绘画比赛。但时间有限，我只能选