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高考英语完形填空高频考点精析

完形填空作为高考英语试卷中的“重头戏”，不仅考查学生的词汇量和语法功底，更侧重检验其在语篇层面上综合运用语言知识的能力。它要求考生在理解文章主旨大意和上下文语境的基础上，准确把握词汇意义、固定搭配、语法规则及逻辑关系。本文将结合高考命题趋势，对完形填空的高频考点进行深度解析，并辅以实用的解题策略，助力考生攻克这一难关。

一、词汇运用：精准理解与灵活辨析是核心

词汇是完形填空的基石，也是考查的重中之重。高考完形填空对词汇的考查并非简单的词义识别，而是强调在特定语境下的精准理解和灵活辨析。

（一）实词辨析：动词、名词、形容词与副词的“较量”

1.动词辨析：动词是句子的“灵魂”，往往承载着核心的动作信息和情感态度。考查重点在于动词词义的细微差别、及物与不及物、主谓搭配、动宾搭配以及与介词、副词构成的固定短语。考生需结合上下文语境，判断动作的发出者与承受者、动作的先后顺序、动作的结果与影响等。例如，同样表示“看”，“glance”（瞥一眼）、“stare”（凝视）、“observe”（观察）、“witness”（目击）在语境含义和情感色彩上就存在显著差异。

*应对策略：平时注重积累动词的近义词、反义词，理解其深层含义和使用场景。在做题时，务必将选项代入原文，从主谓、动宾搭配及上下文逻辑通顺性角度进行检验。

2.名词辨析：名词是构成句子主体的基本要素，考查重点在于名词的内涵与外延、可数与不可数、单复数形式以及与其他词类的搭配。名词的选择往往与文章的主题、作者的态度以及具体的上下文紧密相关。

*应对策略：关注名词在特定语境下的指代关系，利用上下文的解释说明、举例或对比等线索来确定最佳选项。

3.形容词与副词辨析：形容词和副词用以描绘事物的特征、状态或动作的方式、程度，是体现作者情感态度和营造语境氛围的重要手段。高考常考查近义形容词/副词的辨析、形容词作定语或表语的用法、副词在句中的位置及作用。

*应对策略：注意形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词或整个句子的基本规则。更要敏锐捕捉上下文的情感基调，选择与整体语境相符的词。

（二）固定搭配与习惯用法：约定俗成的“语言密码”

固定搭配是语言在长期使用中形成的习惯，包括动词短语、介词短语、名词短语以及形容词与介词的搭配等。这类考点具有一定的稳定性和迷惑性，是考生容易失分的地方。

*应对策略：这部分内容需要考生在日常学习中进行系统积累和强化记忆，尤其是那些“一词多搭”和“一搭多义”的短语。例如，“takeoff”既可以表示“起飞”，也可以表示“脱下”或“突然成功”。在做题时，要快速反应出选项与上下文是否构成合理的固定搭配。

二、语法知识：在语境中考查运用能力

尽管完形填空不再单独设题考查纯语法知识，但语法是理解句子结构、把握上下文逻辑关系的基础。许多题目需要借助语法知识来确定正确答案。

（一）时态与语态：把握动作的时间与状态

上下文的时间线索往往决定了动词时态的选择。考生需关注文中表示时间的状语、连词以及其他动词的时态，从而判断所填动词的正确时态。语态方面，则需判断主语与谓语动词之间是主动关系还是被动关系。

*应对策略：通读全文，梳理文章的时间脉络，特别注意标志性的时间状语和上下文动词时态的呼应。

（二）非谓语动词：简化句子结构的“利器”

非谓语动词（不定式、动名词、现在分词、过去分词）在句中可充当定语、状语、补语等成分，是高考完形填空的一个潜在考点。考查重点在于非谓语动词与逻辑主语的关系，以及不同非谓语形式所表达的含义区别。

*应对策略：分析非谓语动词与其逻辑主语之间的主动或被动关系，以及该非谓语动词所表示的动作与谓语动词动作的时间关系（同时、之前、之后）。

（三）从句连接词：构建复杂句式的“粘合剂”

完形填空偶尔会考查定语从句、状语从句或名词性从句的连接词。解题的关键在于理解从句在整个句子中的功能以及上下文的逻辑关系。

*应对策略：明确从句类型，分析从句内部的句子成分，结合连接词本身的含义和用法进行选择。

三、上下文语境理解：完形填空的“灵魂”所在

完形填空的本质是“语境填空”。脱离了上下文语境，任何词汇和语法知识都难以发挥作用。高考越来越强调对语篇整体意义的把握。

（一）利用上下文线索寻找答案

1.词汇复现：包括原词复现、同义词/近义词复现、反义词复现等。文章中某个空格的答案，往往能在上下文中找到与之相关的词汇线索。这是最直接也最常用的解题技巧之一。

*应对策略：做题时要善于“瞻前顾后”，留意上下文中出现的与选项相关的词语。

2.逻辑关系：文章的句子之间、段落之间都存在着一定的逻辑关系，如并列、递进、转折、因果、让步、条件等。这些逻辑关系往往通过相应的过渡词或短语来体现。

*应对策略：熟