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总序单元
授课班级授课日期授课地点授课类型学时
号序号
2
课题（任务、项目）名称：拓展任务发机组装与调试
知识（1）通过学习包的讨论学习，掌握发机组装工艺要点：
目标（2）通过学习包的讨论学习，掌握发机组装技能；
教学能力
合作完成发机组装
目标目标
德育
培养严谨的工作态度，合作交流学习的习惯。
目标
教学重点发机组装
教学难点发机组装
教学模式及主
“新三段式”一体化教学，
要方法
信息化手段多媒体投影系统，视频展台，教学局域网络
工具设备、教具
总成实物、学习包、工作页、世达工具
及资料
课后
教学
反思
教研
教务处
室检
检查
查
教研室主任签名：盖章
年月日年月日
教学过程
程序（环节）教学内容教师活学生活方法及提示
1.创设情境、通过视频播放或描述，引入捷达轿以捷达轿车发学生了解故通过实际工
任务分析车行驶中出现发机故障,客户进厂维机故障为例，指障现象，了解作任务，激
5（分钟）修，技师拆解检修后，进行组装。导学生组装发组装发机发学生的学
机,任务。习兴趣。
2.获取咨询、为了完成维修任务,首先利用工作教师发工作页，学生根据学抓住重点和
讨论学习页、学习包及教学网络平台让学生讨论引导学生使用学习包、工作页难点，通过
2（0分钟）学习发机组装工艺.习包和维修手的指导，讨论讨论，让学
册，讨论学习发学习发机生掌握发
机组装流程，组装流程机组装工
填写评价表。艺。
O
发机组装
（六）安装油封
在发机后部油封挡圈和正时链
条盖上安装油封。
注意：
拆卸油封后,油封不能再次使用，
需更换新的。油封安装前，应在油封
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