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桧溪镇小学教师绩效工资实施方案及细则
(试行)
为了调动我镇小学教师的工作积极性,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制,根据《永善县教育局关于义务教育学校绩效工资实施细则》,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、政策依据
根据《云南省人民政府办公厅关于转发云南省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(云政办法【2009】144号)、《昭通市义务教育学校绩效工资实施办法》和《永善县义务教育学校绩效工资实施办法》为制定本方案的政策依据。
二、指导思想
根据文件精神和我校实际,在上级核拨的绩效工资总量内,以实行聘用制和岗位管理为重点,科学安排,建立符合本校实际的分配激励机制,充分调动广大教职工工作积极性。
三、分配原则
1、坚持按劳分配、优师优聘、兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责、工作业绩等进行考核,适当拉开分配距离,向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜,充分体现不劳不得、多劳多得、优绩优酬的分配原则。
2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,构建符合我校实际的分配激励机制。
3、坚持“公开、公平、公正”的原则。考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正,确保安定、稳定,构建和谐校园。
四、领导机构
学校成立绩效工资分配及实施工作领导小组,小组成员由校领导、工会主席、教代会主任、教师代表组成,负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩等的考核及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作,确保绩效工资公平、公正地发放。
五、发放对象
本校在编在岗教师。
六、工资构成
根据现行有关政策,教师绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资标准占绩效工资中规范后的津补贴的70%,此项按月计发到各教职工手中。奖励性绩效工资总量为规范后的津补贴的30%,扣除教育局统筹的高寒贫困教师工作补贴、校长奖励性绩效工资、教育教学成果奖,剩余为全镇在编在岗教职工奖励性绩效工资。
七、奖励性绩效工资量化分配办法
(一)、岗位津贴:按《桧溪镇中心校班主任考核细则》考核,优秀和称职者全额发放,基本合格按50%计发,不合格者不发。(以学期计发,全年计10个月)
(1)、一至六年级班主任津贴根据班额人数多少按教育局参考标准计发。班主任津贴月定额补贴标准:30人以下45元;31人-45人,
c优生数(10分)
指学科满分的80%以上人数,每上线一个奖给0.3分。计算公式为:15+0.3×学科优生人数=教师个人优生数得分。
d按上述测算方法,算出教师个人得分。
中心校:高于同级同科者为一等200元、低于同级同科者为二等180元。
村校:各级各科设一等奖2名,二等奖三名,上多年级者就高不就低。一等奖200元、二等奖180元。
(2)幼儿园:幼儿园负责人组织考核,各教职工向本园教师述职,出示各自工作成绩,集体评出一、二等奖各二分之一。一等奖200元、二等奖180元。
(3)音体美教师:按学校音、体、美教学要求,完成教学任务,并开展文体活动,由考核组视其工作情况评出一等奖一名,其余为二等奖。一等奖200元、二等奖180元。
(4)村级学前班,由该校校长向考核小组介绍情况由考核小组根据情况评出一、二等奖各1/2,一等奖180元、二等奖160元。
(5)中心校管理人员:全体人员各自向校长述职,集体评出一等奖4名,二等奖3名。按一等奖200元,二等奖180元计发。
(五)、教学质量优质奖
村级学校
1.名次奖(参加县抽测,以教育局、中心校教导处测算名次为依据)
在全县非毕业班及毕业班学生主要学业发展水平阶段性评价抽测中,所教学科成绩毕业班及非毕业班各科获奖,中心校同奖。
2.进步奖
以所接班级上一学年末各科县质检统测为基础,每上升一个名次奖该科任课教师100元(倒数第一二名不奖,以本镇排名)。
3.超平均分奖励
所教学科成绩超本镇同层次同级平均分,每超1分奖任课教师:一至五年级15元、六年级20元。
4.毕业班优质生奖励:
六年级毕业抽测优质生(抽测科目均分达80分及以上)每有1人奖班级100元。
中心校
1、名次奖(学年参加县抽测,以教育局所测算名次为依据)
在全县非毕业班及毕业班学生主要学业发展水平阶段性评价抽测中,所教学科成绩获奖,中心校同奖。
2、中途新接班级奖
以所新接班级上一学年末各科县质检统测为基础,与本校同级平均分相差3分以上的,每上升一个名次奖该科任课教师200元。
3、超平均分奖励
超过县示范小学同级同科最高平均分的,一至五年级每超1分奖任课教师50元。六年级每超1分奖任课教师70元。
4、毕业班优质生奖励:
六年级毕业抽测优质生(抽测科目均分达80分及以上)以五年级春季学期期末统测优质生比例为刚性指标,完成一个奖励班级40元;超过指标每增加1
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