3.14 丝绸之路的开通与经营西域 统编版七年级历史上册.pptxVIP

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

第14课

丝绸之路的开通与经营西域;

学习目标

.两次出使西域、丝绸之路的开辟、对西域的管理等基本事实。掌握西

汉中央政府开始对西域实行管辖的时间、机构及意义。

2.了解张骞出使西域的目的、结果、意义；知道丝绸之路的相关史实，了解丝绸之路在中西方交流史上的重要地位。

3.学习张骞、班超等历史人物为报效祖国不畏艰险、勇于开拓的进取精神。认识到新疆自古以来就是中国的领土，培养自觉维护国家统一的意识。体会“一带一路”的开放包容、合作共赢的精神。;

都城

从古诗中感受西域的环境是怎样的?

政权上n田

未定西域环境：荒凉、恶劣、阻海1;

一、张骞通西域

想一想：根据以下材料，你觉得当时西域是怎样的?什么事情后我们才开始了解西域?

材料：当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的

漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。——译自《山海经》;

一、张骞通西域2、背景

材料一汉初西域有36国，后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国，“敛税重

刻，诸国不堪命”。—《后汉书》

西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴段。

材料二文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。摘编自翦伯赞《中国史纲要》

匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动

背景西汉初的西域，小国林立，受到匈奴的控制和奴役。匈奴不断向中原发动进攻，使汉朝十分被动

3、出使西域的目的联合大月氏夹击匈奴;

张骞拜别汉武帝出使西域(壁画);

继续西行

历尽艰难

乌

大月氏西

葱岭

再次被扣留于阗;

前119年，张骞再次出使西域。率领300多

安息人的使团，带着丰厚的礼物。

前115年，张骞回国时，乌孙国派西汉

遣数十名使者一起来到长安。

身母;

张骞没能达成联络大月

氏夹击匈奴的出发目标，

他的出使是不是毫无价

值了呢?

《汉书·张骞传》载：

“然张骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”

■为什么说张骞出使西域的

举动是“凿空”呢?;

古代对未知领域的探索称为“凿空”。

张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域有了第一次官方的友好往来，所以称之为“凿空”。;

张骞在前往西域途中被扣留，匈奴想尽办法留住他，为他娶

妻，企图断除他前往大月氏的念头。然而，他一刻也没有忘记使命。往返途中他两次被抓，两次逃出，历尽艰辛才得以完成使命回到长安。张骞“持汉节不失”的精神和坚决克服困难的意志为后人传颂。;

一、张骞通西域

结合材料及教材内容，归纳张骞通西域产生了怎样的历史影响?

材料一张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了

联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉朝与西

域诸国互派使节，互通商旅。

——摘编自《秦汉，一个民族强盛的起点》

(1)加强了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。

材料二张骞出使西域，开通了中西交往的通道。后来，汉朝在通往中亚、西亚的

路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护，

形成了贯穿东西的交通要线。

(2)为丝绸之路的开通奠定了基础。;

“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。在这条交通路线进行的贸易物品中，丝绸是中国输出的货物中最多、最具有代表性的商品。

因此，李希霍芬将这条发端于中国、沟通欧亚的陆上交通道路称为“丝绸之路”。;

二、丝绸之路1.陆上丝绸之路

张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。

“使者相望于道，商旅不绝于途。”——《史记·大宛列传》;

良种马、香料、宝石，葡萄、石榴、苜蓿、核桃、胡萝卜、大蒜、蚕豆、芝麻等植物，乐器，歌舞、佛教……;

2.海上丝绸之路

汉

合浦禺

徐闻8;

二、丝绸之路3.意义：

材料一：(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了亚欧大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。

——杰里·齐格勒《新全球史》

材料二：“丝绸之路”从西汉到一直到以后的唐代一千多年中，始终是中西交通