第9课 理解质量互变 复习课件 2026年高考政治一轮复习 选择修必修三 逻辑与思维.pptxVIP

唯物辩证法;联系观

(1)联系具有普遍性要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。

(2)联系具有客观性，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。

(3)联系具有多样性，要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

(4)要正确处理整体与部分的辩证关系，坚持整体与部分的统一。

(5)掌握系统优化的方法，我们要着眼于事物的整体性、注意遵循系统的有序性和内部结构的优化趋向，用综合的思维方式来认识事物。;唯物辩证法的发展观

(1)世界是永恒发展的，发展具有普遍性。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。我们要用发展的观点看问题；要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。

(2)量变与质变的辩证关系，要求我们要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；要坚持适度原则。

;辩证的否定观

任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，辩证的否定是自己否定自己，自己发展自己。实质是扬弃，辩证的否定是联系和发展的环节。要求我们要树立创新意识。;唯物辩证法的矛盾观

矛盾双方的对立统一，推动事物的运动、变化和发展。矛盾是事物发展的源泉和动力。我们必须用对立统一的观点、一分为二的观点、全面的观点看问题。运用矛盾分析法，推动着事物发展。;辩证思维与唯物辩证法大单元、模块融合图;;同学们，在2025年春晚的舞台上，有这样一个令人印象深刻的节目——歌曲《我的家》。40多位全国林草基层工作者代表共同唱响“我的家，到处都是绿的”。20年来，他们践行“绿水青山就是金山银山”理念，从一棵树到一片林，从少量绿植到森林覆盖率显著提升，这是点滴付出的积累。从量变到质变，绘就美丽中国画卷。量变与质变是如何发生的？这就是今天我们要探讨的质量互变规律。;选必修3《逻辑与思维》

第9课理解质量互??;目录

CONTENTS;PART

01;考情统计与分析;考情统计与分析;课标要求;PART

02;核心素养与考向预测;PART

03;第三单元大单元思维导图;;本课知识体系;PART

04;【议学情境】《我的家》节目来源;议学探究:运用“认识质量互变规律”的知识，分析“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”给我们的启示。

;认识质量互变规律;核心考点一:认识质量互变规律;2.质量互变规律;拓展深化:量变与质变;1.遵循质量互变规律的要求和意义;2.渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系;易错点拨;1.（2024·北京高考，5）长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城，传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功，带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是（????）

A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的

B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系

C.“接续努力、久久为功”，说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系

D.“带动更多人了解长城、保护长城”，此处的“带动”关系为对称关系;2.（2024·海南·高考真题）乘着海南环岛旅游公路建成通车的东风，拥有60多年历史的莺歌海盐场正奔赴新赛道：“盐+文旅”成为一道独特风景，老盐场建起全省规模最大的光伏基地……这对公路沿线市县发展的借鉴意义是（????）

①在共性中寻找个性，从老盐场的成功中总结经验

②具体分析本市县特色，找到适合自身发展的道路

③做好积累，在渐进性和连续性的统一中实现发展

④善于抓住机遇，才能赢得主动和优势，加快发展

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;3.（2025·山西临汾·三模）对漫画“业余时间的努力和探索决定了你的人生高度和命运”的哲学解读正确的是（???）

①人生高度受主观能动性发挥程度的影响????

②不间断量的积累是发生质变的必要条件

③事物质变的结果通过人生价值表现出来????

④连续性与飞跃性包含着渐进性与间断性

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;4.（2025·陕西安康·模拟预测）下面漫画启示我们（???）

①场所的变更意味着质态转变，要坚持发展观点

②保持积极的心态，是创造卓越人生的重要条件

③把握好引起质变的节点，有助于认清所处阶段

④矛盾具有同一性，持之以恒就能迎来光明前景

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;5.（2025·广西河池·二模）成语“为山九仞，功亏一篑”的本意是说铸造九仞高的大山，由于只差一筐土，而没有成功。荀子说：“不积跬步，无以至千里。”这对我们的启发是（???）

①正是因为有渐进