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篇首寄语
我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生,但面对琳琅满目的资料时,总是费时费力才能找到自己心仪的那份,编者也常常为此苦恼。于是,编者就常想,如果是自己来创作一份资料又该怎样?再结合自身教学经验和学生实际情况后,最终创作出了一个既适宜课堂教学讲解,又适宜课后作业练习,还适宜阶段复习的大综合系列。
《2023-2024学年三年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点真题总结与编辑而成的,该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。
1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。
4.分层试卷篇,根据试题难度和不同水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
101数学工作室
2023年11月1日
2023-2024学年三年级数学上册典型例题系列
第八单元分数的初步认识【十大考点】
专题解读
本专题是第八单元分数的初步认识。本部分内容是分数的初步认识和简单的计算与应用,考点和题型较为基础,建议作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十个考点,欢迎使用。
目录导航
目录TOC\o1-1\h\u
【考点一】分数的认识 3
【考点二】认识几分之一 4
【考点三】认识几分之几 6
【考点四】分数的大小比较 7
【考点五】分数的简单计算 10
【考点六】分数的简单应用 11
【考点七】分数的复杂应用一 13
【考点八】分数的复杂应用二 14
【考点九】分数的复杂应用三 16
【考点十】分数的复杂应用四 18
典型例题
【考点一】分数的认识。
【方法点拨】
1.认识分数。
像、、、这样的数,都是分数。
2.分数的各部分名称。
1……分子
—……分数线
3……分母
3.分数各部分的意义。
分数中间的横线叫分数线,表示平均分;分数线下面的数是分母,表示平均分成的份数;分数线上面的数是分子,表示所取的份数。
4.分数的读法。
先读分母,再读分之,最后读分子,例如,读作:三分之一。
5.分数的写法。
分数的写法只有一种,先写分数线,再写分母,最后写分子。
【典型例题1】分数的读写法。
读作:(),六分之五写作:()。
解析:八分之五;
【对应练习1】
读作(),七分之三写作()。
解析:九分之五;
【对应练习2】
读作();八分之三写作()。
解析:十分之九;
【典型例题2】分数的意义。
表示把一个整体平均分成()份,取其中的()份。
解析:6;2
【对应练习1】
是()个,()个是1。
解析:5;4
【对应练习2】
5个是(),4个()是。
解析:;
【考点二】认识几分之一。
【方法点拨】
把一个物体或图形看作一个整体,平均分成几份,每份就是它的几分之一。
【典型例题】
看图填分数。
??
?????????????????????????????????????????????????
解析:;;;;
【对应练习1】
填空。
(1)把这块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的(),写作()。
(2)把这块月饼平均分成4份,每份是它的(),写作()。
解析:
(1)?二分之一;
(2)四分之一;
【对应练习2】
看一看,想一想,再填一填。
(1)把一个圆平均分成3份,每份是它的()分之(),写作()。
(2)把一张纸平均分成5份,每份是它的()分之(),写作()。
(3)把一张纸平均分成4份,每份是它的()分之(),写作()。
(4)把一张纸平均分成6份,每份是它的()分之(),写作()。
解析:
(1)?三;一;
(
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