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;链接教材·夯基固本;?;?;?;3.向心力
(1)作用效果:向心力产生向心加速度,只改变速度的____,不改变速度的____。
(2)大小:Fn=_______=mω2r=________=mωv=4π2mf2r。
(3)方向:始终沿半径方向指向____,时刻在改变,即向心力是一个变力。
(4)来源:向心力可以由一个力提供,也可以由几个力的____提供,还可以由一个力的____提供。;4.离心运动
(1)离心运动:做圆周运动的物体,在所受合力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,就做________圆心的运动。;(2)受力特点
①当F=0时,物体沿____方向飞出。
②当0Fmω2r时,物体逐渐____圆心。
③当Fmω2r时,物体逐渐向圆心靠近,做____运动。
(3)本质:离心运动的本质并不是受到离心力的作用,而是合力不足以提供所需要的向心力。;1.易错易混辨析
(1)匀速圆周运动是匀变速曲线运动。 ()
(2)物体做匀速圆周运动时,其角速度大小是不变的。 ()
(3)物体做匀速圆周运动时,其合外力是不变的。 ()
(4)匀速圆周运动的向心加速度与半径成反比。 ();(5)向心力可以是物体受到的某一个力,也可以是物体受到的合力。 ()
(6)变速圆周运动的向心力不指向圆心。 ()
(7)做匀速圆周运动的物体,当所受合外力突然减小时,物体将沿切线方向飞出。 ();2.人教版教材必修第二册第37页:“思考与讨论”想
一想:如果把地球看成一个巨大的拱形桥,行驶的汽车对地面的压力还等于汽车的重力吗?;3.(人教版必修第二册改编)如图所示,小物体A与水平圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则A受力情况是()
A.重力、支持力
B.重力、向心力
C.重力、支持力、指向圆心的摩擦力
D.重力、支持力、向心力、摩擦力;C[物体在水平圆盘上,一定受到重力和支持力作用,物体在转动过程中,有背离圆心的运动趋势,因此受到指向圆心的摩擦力,且摩擦力提供向心力,故C正确。];?;?;细研考点·突破题型;类型;类型;角度1圆周运动的描述
[典例1](2024·广东湛江一模)在我国汉代,劳动人民就已经发明了辘轳,如图所示,可转动的把手边缘上a点到转轴的距离为4R,辘轳边缘上b点到转轴的距离为R,忽略空气阻
力。在水桶离开水面后加速上升的过程中,下
列说法正确的是();A.a点与b点的角速度之比为4∶1
B.a点的线速度大小与水桶上升的速度大小之比为1∶4
C.a点与b点的向心加速度大小之比为4∶1
D.绳的拉力对水桶(含桶内的水)的冲量大小等于重力对水桶(含桶内的水)的冲量大小;C[把手边缘上a点与辘轳边缘上b点属于共轴转动,所以角速度相同,故A错误;根据角速度与线速度的关系,可得水桶上升的速度大小为v=ωR,把手边缘上a点的线速度大小为v1=4ωR,所以把手边缘上a点的线速度大小与水桶上升的速度大小之比为4∶1,故B错误;由公式a=ω2r可知,把手边缘上a点与辘轳边缘上b点的向心加速度大小之比为4∶1,故C正确;对水桶分析,根据动量定理有I拉-I重=Δp,可知拉力对水桶(含桶内的水)的冲量大小等于重力对水桶(含桶内的水)的冲量大小与水桶(含桶内的水)动量的变化量大小之和,故D错误。故选C。];【典例1教用·备选题】(2025·广东潮州测试)如图所示为一种修正带,其核心结构包括大小两个齿轮、压嘴座等部件,大小两个齿轮分别嵌合于大小轴孔中,并且齿轮相互吻合良好。a、b点分别位于大、小齿轮的边缘且Ra∶Rb=3∶2,c点位于大齿轮的半径中点。当纸带以速度v匀速走动时,b、c点的向心加速度之比是()
A.1∶3 B.2∶3
C.3∶1 D.3∶2;?;考点2水平面内的圆周运动
1.向心力的确定
(1)确定圆周运动的轨道所在的平面,确定圆心的位置。
(2)分析物体的受力情况,沿半径方向指向圆心的合力就是向心力。;运动模型;运动模型;[典例2](一题多变)(多选)如图所示,长为L的细绳一端固定,另一端系一质量为m的小球。给小球一个合适的初速度,小球便可在水平面内做匀速圆周运动,这样就构成了一个圆锥摆,设细绳与竖直方向的夹角为θ。下列说法中正确的是()
A.小球受重力、绳的拉力和向心力作用
B.小球只受重力和绳的拉力作用
C.θ越大,小球运动的速率越大
D.θ越大,小球运动的周期越大;?;[变式1]将典例2中悬点换成光滑小圆环(多选)天花板下悬挂的轻质光滑小圆环P可绕过悬挂点的竖直轴无摩擦地旋转。一根轻绳穿过P,两端分别连接质量为m1和m2的小球A、B(m1≠m2)。设两球同时做如图所示的圆锥摆运动,且在任意时刻两球均在同一水平面内,则()
A.两球运动的周期相等
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