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2024年河南科技学院招聘笔试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.我国把()周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。

A.14-25

B.14-28

C.15-30

D.12-28

【答案】:B

2.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于()。

A.社会环境

B.人际关系的处理

C.家庭内部

D.自身的内部冲突

【答案】:D

3.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出，要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.研究生团学组织和班级组织

B.讲座报告

C.导师引导

D.课堂教学

【答案】:D

4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调，要加大博士学位论文抽检范围和力度，每年抽查比例不低于()

A.3%

B.2%

C.5%

D.6%

【答案】:C

5.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的，应予()

A.记过

B.留校察看

C.退学

D.开除

【答案】:C

6.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把教学工作与热爱学生结合起来

【答案】:B

7.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。

A.坚持真理

B.因材施教

C.赏罚分明

D.秉公办事

【答案】:B

8.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是()。

A.专业伦理发展

B.专业知能发展

C.心理发展

D.职业周期发展

【答案】:B

9.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()

A.学校的宣传与舆论引导

B.社会文化的渗透与制约

C.新闻媒体的宣传与大众印象

D.学校的领导与管理活动

【答案】:D

10.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是()。

A.发散思维法

B.培养恒心法

C.集体研究法

D.头脑风暴法

【答案】:D

11.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()

A.专家型

B.创新型

C.新手型

D.熟手型

【答案】:D

12.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

A.教学设计

B.教学监控

C.教学反思

D.教学计划

【答案】:C

13.高等学校以学科为基础，具有鲜明的()和学科忠诚。

A.学科方向

B.学科特性

C.学科信仰

D.学科规训

【答案】:D

14.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是()。

A.综合性的研究型大学

B.技能型大学

C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

D.多科性或单科性的职业性技能型院校

【答案】:A

15.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把()落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.改革创新

B.全面发展

C.社会主义核心价值观

D.教育公平

【答案】:C

16.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、()和科学研究相结合。

A.自学

B.课程学习

C.参加座谈会

D.交流学习

【答案】:B

17.高校教师的绩效通常按年度考核或者()。

A.聘期考核

B.学生考核

C.学期考核

D.季度考核

【答案】:A

18.下列不属于大学生的感知觉特征的是()。

A.感知的精确性趋于完善

B.逻辑知觉水平不断提高

C.感知的目的性更加明确

D.感知的计划性尚需提高

【答案】:D

19.学生按()进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。

A.专业

B.生涯规划

C.学业规划

D.兴趣

【答案】:A

20.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于()。

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.理解一控制策略

【答案】:C

21.教案编写的主体部分是()

A.设计教学过程

B.教学反思

C.选择教学方法

D.确定重点难点

【答案】:A