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2025-2026学年小学地方、校本课程山东友谊版中华优秀传统文化教学设计合集
目录
一、六年级
1.1第一单元敦厚
1.2第二单元崇礼
1.3第三单元责任
1.4第四单元竞争
1.5第五单元共赢
1.6第六单元君子之品
1.7第七单元君子之行
1.8第八单元少年君子
1.9本册综合
六年级第一单元敦厚
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容是《小学地方、校本课程山东友谊版中华优秀传统文化六年级第一单元敦厚》。我们将学习关于“敦厚”这一品质的历史文化内涵,了解其在我国传统文化中的地位和意义。
2.教学内容与学生已有知识的联系:通过
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