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融合创新思维的高中艺术展览策划与组织实践探索论文
摘要：本文旨在探讨如何融合创新思维，对高中艺术展览策划与组织进行实践探索。通过分析当前高中艺术展览的现状，提出创新思维在艺术展览策划与组织中的重要性，以及实际操作中的具体实践方法，为高中艺术展览的创新发展提供理论支持。
关键词：创新思维；高中艺术展览；策划；组织；实践探索
一、背景分析
（一）当前高中艺术展览的现状
1.缺乏创新性：许多高中艺术展览仍然停留在传统的展示方式，如挂画、摆放雕塑等，缺乏创新性的策划和设计，使得展览效果难以吸引观众，尤其是年轻一代。
在我国高中艺术教育中，艺术展览作为一种重要的实践活动，旨在培养学生的审美能力和创造力
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