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高中英语文学阅读课程中的跨文化意识培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学阅读课程中跨文化意识的培养策略。通过分析当前英语文学阅读教学中跨文化意识培养的现状，提出具体的实施途径，以期为提高高中生的跨文化交际能力和文学素养提供有益参考。

关键词：高中英语；文学阅读；跨文化意识；培养策略

一、引言

（一）跨文化意识在高中英语文学阅读中的重要性

1.提升学生的文学素养

在高中英语文学阅读课程中，培养学生的跨文化意识有助于他们更好地理解作品背后的文化内涵。文学作品中蕴含着丰富的文化元素，如风俗习惯、价值观念等。学生通过阅读这些作品，可以了解到不同文化背景下的生活方式和思维模式，从而提升自身的文学