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2025国考南宁市教育培训岗位申论预测卷及答案
第一部分：归纳概括（共3题，每题10分，满分30分）
题目一（10分）：
阅读以下材料，概括南宁市教育局关于“乡村教师支持计划”的主要内容，不超过200字。
材料：
近年来，南宁市大力推进乡村教师支持计划，通过“县管校聘”改革优化师资配置，实施“乡村名师工作室”项目培养本土骨干，并针对偏远山区学校开展“送教下乡”活动。同时，设立专项补贴，对长期在乡村任教教师给予生活补助和住房保障。然而，材料反映部分乡村学校仍存在师资结构不合理、专业教师短缺等问题，部分教师对乡村教育热情不足。为此，教育局计划通过“旋转门”政策鼓励城区优秀教师到乡村学校交流轮岗，并加强职业培训，提升乡村教师专业素养。
题目二（10分）：
阅读以下材料，归纳南宁市某社区开展“青少年课后服务”的主要做法，不超过150字。
材料：
某社区为解决“双减”政策后的课后服务需求，联合本地高校和志愿者组织，开设“四点半课堂”。通过招募大学生志愿者，提供作业辅导、兴趣课程（如书法、编程）和心理健康咨询。同时，引入社会资源，与科技企业合作开展科普实验，与非遗传承人合作开设手工课程。社区还建立家长反馈机制，定期收集意见优化服务内容。但存在志愿者流动性大、课程系统性不足等问题。
题目三（10分）：
阅读以下材料，概括南宁市教育局关于“职业教育产教融合”的政策措施，不超过200字。
材料：
南宁市为提升职业教育质量，推动“产教融合”发展，出台《关于深化职业教育产教融合的实施意见》。支持本地企业建设“厂中校”“校中厂”，鼓励企业深度参与课程开发。与东盟国家开展职业教育合作，引进先进实训设备。针对本地特色产业（如电子信息、糖业），开设订单班。但存在部分企业参与积极性不高、校企合作深度不够等问题，需进一步强化政策激励。
第二部分：综合分析（共2题，每题15分，满分30分）
题目四（15分）：
阅读以下材料，分析南宁市乡村教育发展中面临的“供需矛盾”表现及原因，不超过300字。
材料：
南宁市乡村学校普遍存在师资短缺与结构性矛盾：一方面，优秀青年教师不愿到乡村任教；另一方面，部分学科（如英语、物理）专业教师不足。家长对乡村教育期望提升，但当地教育资源（如图书馆、实验室）匮乏，难以满足个性化学习需求。同时，城乡教育信息化差距明显，乡村学校在线教育资源利用率低。此外，乡村教师职业发展路径不清晰，培训机会少，导致专业成长受限。
题目五（15分）：
阅读以下材料，谈谈你对“教育培训机构规范发展”的理解，并结合南宁市实际情况阐述其重要意义，不超过400字。
材料：
近年来，南宁市教育培训市场快速发展，但存在部分机构超范围经营、虚假宣传等问题，扰乱市场秩序。教育局出台《南宁市校外培训机构管理办法》，要求机构取得办学许可，规范收费行为。部分机构转向素质教育领域，开展艺术、体育培训。但家长焦虑情绪依然存在，部分机构仍以应试为导向。规范发展有助于保障学生权益，促进教育公平，推动教育行业健康生态。
第三部分：提出对策（1题，20分）
题目六（20分）：
阅读以下材料，假设你是一名南宁市教育局工作人员，请针对“乡村教师流失严重”问题，提出3条具体可行的改进措施，每条措施需包含具体做法和预期效果，不超过350字。
材料：
南宁市部分乡村学校教师流失率高达15%，主要原因包括：工作条件艰苦、待遇偏低、职业认同感不强、晋升通道狭窄。部分青年教师因家庭原因难以长期坚守。近年来，教育局虽出台生活补贴政策，但效果有限。需进一步优化师资配置，提升乡村教育吸引力。
第四部分：应用文写作（1题，25分）
题目七（25分）：
假如你是南宁市教育局，需向社会公布一份关于“南宁市2024年中小学招生入学政策”，请撰写一份政策解读公告，要求内容全面、语言规范，字数在500-700字之间。
第五部分：文章论述（1题，35分）
题目八（35分）：
“教育公平是社会公平的基石，而城乡教育均衡是实现教育公平的关键环节。”请围绕这句话，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求观点明确，论据充分，结构完整，字数在800-1000字之间。
参考答案及解析
第一部分：归纳概括
题目一答案（10分）：
南宁市通过“县管校聘”改革、设立“乡村名师工作室”、开展“送教下乡”优化师资；实施生活补助和住房保障；计划推行“旋转门”政策鼓励交流轮岗，加强职业培训提升教师素质，但需解决结构不合理、专业教师短缺等问题。
解析：答案提炼了政策核心措施（改革、补贴、轮岗、培训）及需改进方向（结构、专业），语言精练，符合字数要求。
题目二答案（10分）：
社区联合高校志愿者提供作业辅导、兴趣课程、心理服务；引入社会资源开展科普、非遗课程；建立家长反馈机制，但需解决志愿者稳定性及课程系统性
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