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2025年校园安全月活动总结

校园安全，是教育事业稳健发展的基石，是师生生命健康的屏障，更是社会和谐稳定的重要组成部分。为深入贯彻落实上级部门关于校园安全工作的系列指示精神，切实筑牢校园安全防线，我校于2025年X月组织开展了以“夯实安全基础，共筑平安校园”为主题的校园安全月活动。本次活动旨在全面提升师生安全素养，排查并消除各类安全隐患，完善安全管理机制，营造人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全的良好校园氛围。现将本次活动的开展情况总结如下：

一、统筹规划，精心组织，确保活动有序开展

活动伊始，学校领导高度重视，成立了由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人及年级组长为成员的安全月活动领导小组，全面负责活动的策划、组织、协调与督导。领导小组结合我校实际，深入分析当前校园安全形势及存在的薄弱环节，研究制定了详实可行的活动方案，明确了活动主题、目标、主要内容、实施步骤及保障措施。各部门、各年级迅速行动，层层传达活动精神，分解工作任务，确保责任到人、落实到位，为安全月活动的顺利开展提供了坚实的组织保障。

二、多措并举，深化教育，提升师生安全素养

安全意识的提升是安全工作的灵魂。本次安全月活动以安全教育为核心，通过形式多样、内容丰富的宣传教育活动，着力提升全体师生的安全认知水平和自我防护能力。

1.主题宣讲深入人心：邀请消防、交通、公安、应急管理等部门的专业人士进校园，围绕消防安全、交通安全、防诈骗、防欺凌、食品安全、网络安全、心理健康等重点领域，开展系列专题讲座和案例分析会。专家们以生动的语言、真实的案例，深入浅出地讲解安全知识和应对技能，使师生们深受触动，安全警钟长鸣于心。

2.宣传阵地多点开花：充分利用校园广播、宣传栏、电子显示屏、微信公众号、班级群等多种媒介，开设“安全月”专栏，定期推送安全常识、预警信息、法律法规及活动动态。制作并张贴安全宣传海报、标语，营造了浓厚的安全文化氛围，让安全知识抬头可见、触手可及。

3.主题班会深化认知：各班级结合学生年龄特点和实际情况，召开“安全在我心中”主题班会。通过观看安全教育片、知识问答、情景模拟、小组讨论等形式，引导学生主动参与到安全知识的学习与探究中，使安全理念内化为自觉行动。

4.知识竞赛以赛促学：组织开展校园安全知识竞赛活动，内容涵盖消防、交通、应急避险、心理健康等多个方面。竞赛激发了学生学习安全知识的积极性和主动性，达到了以赛促学、以学促用的良好效果。

三、排查整治，防患未然，筑牢校园安全防线

安全工作重在预防，隐患排查是关键。活动期间，学校坚持问题导向，组织开展了全方位、多层次的安全隐患大排查大整治行动。

1.重点区域细致排查：由总务处牵头，联合安保、教务、后勤等部门，对校园教学楼、宿舍、食堂、实验室、图书馆、体育场馆、消防设施、电气线路、特种设备、危化品存储与使用等重点区域和关键环节进行了拉网式排查，确保不留死角、不漏盲区。

2.隐患台账动态管理：对排查中发现的各类安全隐患，建立详细台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，实行销号管理。对于能立即整改的，当场予以整改；对于不能立即整改的，制定专项方案，跟踪督办，确保隐患及时消除。

3.周边环境协同治理：积极与公安、交管、城管等部门沟通协调，对校园周边交通秩序、文化市场、流动摊贩等进行综合治理，为师生创造了安全、有序的周边环境。

四、应急演练，提升能力，增强师生应急处置技能

提升应急处置能力是应对突发事件的重要保障。本次安全月活动注重理论与实践相结合，组织开展了形式多样的应急演练活动。

1.消防疏散演练常态化：结合季节特点和校园实际，组织全体师生开展消防疏散演练。演练前制定详细方案，明确疏散路线和集合地点；演练中，各部门协同配合，师生们按照预定方案，迅速、有序地撤离至安全区域。演练后，及时进行总结评估，针对存在的问题提出改进措施，切实提高了师生在火灾等紧急情况下的自救互救能力。

2.专项应急演练针对性强：根据校园安全风险特点，还组织了防踩踏、防恐防暴、地震应急避险等专项演练。通过模拟真实场景，让师生在实践中熟悉应急预案流程，掌握应急处置基本技能，提升了校园应对各类突发事件的综合能力。

五、活动成效与亮点

通过为期一个月的系列活动，我校安全月活动取得了显著成效：

1.安全意识显著增强：广大师生的安全防范意识和自我保护能力得到有效提升，“安全第一、预防为主”的理念更加深入人心。

2.安全隐患有效消除：通过全面排查和集中整治，一批潜在的安全隐患得到及时发现和消除，校园安全环境得到进一步净化。

3.应急能力得到提升：系列应急演练的开展，使师生们的应急反应能力、协同配合能力和自救互救技能得到了实际锻炼和提高。

4.管理机制更加健全：活动中暴露出的问题，促使我们