原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE页共NUMPAGES页
2025年国考大连气象局结构化面试AI智能模拟题
一、综合分析题（共2题，每题10分，总分20分）
1.题目：大连气象局近年来加强气象灾害预警能力建设，引入了多种新技术手段。部分考生认为“科技手段能完全取代人工预报”，对此你怎么看？
参考答案：
“科技手段”与“人工预报”在气象灾害预警中各有优势，二者并非对立关系，而是相辅相成的。一方面，科技手段如大数据分析、人工智能、卫星遥感等，能够快速处理海量气象数据，提高预警的精准度和时效性，例如通过机器学习模型预测极端天气的概率，或利用无人机实时监测灾害现场。但另一方面，人工预报仍具有不可替代的作用：首先，气象规律复杂多变，科技手段可能存在算法偏差，需要预报员结合经验进行修正；其次，灾害预警不仅是技术问题，还涉及政策制定、应急响应等社会环节，需要人工协调各部门协同行动。因此，大连气象局应坚持“科技赋能+人工主导”的理念，既要加强技术投入，也要重视人才培养，实现人机协同，提升整体预警能力。
解析：
本题考查综合分析能力，需辩证看待科技与人工的关系。考生需分清两者优势，结合大连气象局实际情况提出对策，避免极端化表述。答案中“人机协同”的观点体现对行业发展的理解，符合岗位需求。
2.题目：大连作为沿海城市，近年来受台风、海雾等气象灾害影响频发。有人建议“将气象预警信息纳入城市交通管理平台”，你怎么评价这一建议？
参考答案：
该建议具有现实意义，但需注意系统衔接与信息传递的精准性。一方面，气象预警与城市交通管理密切相关：台风可能导致航班延误、海雾影响港口航运，将预警信息接入交通平台，可帮助交通部门提前发布疏导方案，减少社会损失。另一方面，需解决数据接口标准化、信息更新频率、用户接收习惯等问题。例如，平台需区分不同预警级别（如台风蓝/黄/橙/红预警），设置差异化响应措施（如调整公交路线、关闭轮渡等）。此外，还应考虑公众接受度，通过多渠道发布信息（如短信、广播），确保信息有效触达司机、船员等关键群体。因此，大连气象局可牵头联合交通运输部门试点该方案，逐步完善。
解析：
本题考查政策理解和执行力。考生需从技术可行性、社会影响、部门协作等角度分析，提出具体改进措施，体现岗位责任感。答案中“试点完善”的观点符合实际工作流程。
二、组织管理题（共2题，每题10分，总分20分）
3.题目：大连气象局计划举办“气象科普进校园”活动，由你负责组织，你会如何开展？
参考答案：
我会分三个阶段推进：第一阶段，调研需求。通过问卷了解各学校对气象知识的掌握程度和兴趣点，设计针对性课程（如台风防御、极端天气自救等）。第二阶段，资源整合。联合大连气象学会专家、高校师生组成讲师团，制作科普视频、实验道具等材料。活动形式包括气象知识讲座、校园气象站参观、趣味竞赛等，确保内容生动实用。第三阶段，效果评估。活动后收集师生反馈，分析科普效果，形成报告并提出改进建议，为后续活动积累经验。
解析：
本题考查活动策划能力。考生需体现系统性思维，从需求调研到资源整合再到效果评估，覆盖活动全流程，符合组织管理岗位要求。
4.题目：大连气象局接到投诉，某社区因气象预警信息发布不及时导致居民损失。如果你负责调查，会如何处理？
参考答案：
我会分三步处理：第一步，核实情况。通过电话、现场走访等方式了解投诉细节，确认是否存在预警延迟或信息传递问题。第二步，分析原因。查阅相关记录，判断是技术故障、人员疏忽还是渠道覆盖不足（如老旧小区信号盲区）。第三步，整改落实。若确有责任，向投诉人致歉并赔偿；若系客观因素，则优化发布渠道（如增设社区广播站、与物业合作推送），并加强应急演练。同时，向领导汇报调查结果，完善预警发布机制。
解析：
本题考查应急处理能力。考生需体现责任意识、逻辑分析能力，并提出具体解决方案，避免推诿责任。答案中“多渠道覆盖”的观点体现对基层工作的关注。
三、人际关系题（共1题，10分）
5.题目：在大连气象局工作期间，同事小王因经验不足多次出现数据错误，影响了部门考核。领导让你帮助他改进，你会怎么做？
参考答案：
我会采取“鼓励+指导”的方式：首先，私下与小王沟通，了解其困难（如对系统不熟悉或工作压力大），避免指责，让他感受到支持。其次，针对性帮助：分享数据处理经验，邀请老同事带教，或建议其参加专业培训。同时，建议部门建立“错题复盘”机制，通过案例分析帮助同事提升。最后，定期跟进，以鼓励为主，帮助其逐步建立自信。
解析：
本题考查团队协作能力。考生需体现同理心和沟通技巧，避免直接批评，强调正向引导，符合气象部门工作氛围。
四、应急应变题（共2题，每题10分，总分20分）
6.题目：大连某景区突发雷暴大风，你正在执行外场监测任务，游客被困，你会如何应对？
参考答案：
我会分
文档评论（0）