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高职院校实训基地建设规划与管理办法

第一章总则

第一条【目的与依据】

为深入贯彻国家关于职业教育改革发展的决策部署，落实立德树人根本任务，强化实践教学环节，提升高素质技术技能人才培养质量，规范和加强我院实训基地的建设、运行与管理，充分发挥实训基地在人才培养、技术创新、社会服务及文化传承中的重要作用，结合我院实际，特制定本办法。

第二条【定义】

本办法所称实训基地，是指由学院统筹规划建设，具备一定的场地、设施、设备和专业师资条件，面向学生开展实践教学、技能训练、职业素养培育，同时兼顾教师科研、社会培训、技术服务等功能的综合性实践教学平台。

第三条【适用范围】

本办法适用于学院各类校内实训基地（含实验室、实训室、实训中心、产教融合基地等）的规划、建设、运行、管理、评估与保障等工作。校外实训基地的建设与管理可参照本办法精神，另行制定专项细则。

第四条【基本原则】

实训基地建设与管理遵循以下原则：

（一）育人为本，服务教学：以培养学生专业核心能力和综合职业素养为出发点和落脚点，优先保障教学需求。

（二）产教融合，校企协同：积极引入行业企业参与实训基地建设与运行，推动教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。

（三）统筹规划，分步实施：根据学院发展规划、专业建设需求和区域产业发展特点，科学规划，合理布局，避免重复建设和资源浪费。

（四）标准引领，规范管理：建立健全各项管理制度和标准，实现实训基地建设、使用、管理的规范化、精细化和高效化。

（五）开放共享，注重效益：在保证教学的前提下，积极探索实训基地向行业企业、兄弟院校及社会开放，提高资源利用效率和社会效益。

（六）安全第一，预防为主：强化安全意识，落实安全责任，完善安全设施和应急预案，确保实训教学活动安全有序进行。

第二章建设规划

第五条【规划编制】

学院实训基地建设规划应纳入学院整体发展规划和专业建设规划。各二级学院（部）应根据自身专业特色和发展需求，在充分调研行业发展趋势、企业用人需求及同类院校先进经验的基础上，提出本单位实训基地建设的分年度需求和中长期规划，报学院实训管理部门汇总。

第六条【建设目标】

实训基地建设目标应与学院人才培养目标、专业建设水平相适应，致力于打造集“教学、培训、鉴定、科研、服务”五位一体的综合性实践平台。具体包括：

（一）对接区域重点产业和新兴产业发展需求，建设一批具有产业特色和技术领先的高水平实训基地。

（二）提升实训教学条件，确保学生实践能力培养与行业技术发展同步。

（三）培养一支结构合理、素质优良、实践能力强的“双师型”实训教学团队。

（四）形成一套科学高效、富有活力的实训基地运行管理机制。

第七条【建设内容】

实训基地建设内容应根据专业人才培养方案和实训教学大纲的要求确定，主要包括：

（一）场地建设：根据实训项目需求，合理规划实训场地布局，满足教学、操作、演示、研讨等功能。

（二）设备配置：遵循“先进性、实用性、经济性、安全性”原则，配置与行业技术水平相当的教学仪器设备、工具、软件及配套耗材。鼓励引入具有行业先进性、技术前瞻性的教学设备。

（三）师资队伍建设：明确实训基地专兼职教师配备标准，加强“双师型”教师培养和行业企业技术骨干的引进。

（四）教学资源建设：开发与实训项目配套的实训教材、指导书、课件、虚拟仿真资源、考核评价标准等。

（五）管理制度建设：建立健全实训基地各项管理规章制度，确保规范运行。

第八条【建设程序】

实训基地建设项目一般应遵循以下程序：

（一）项目申报：由二级学院（部）根据建设规划提出项目可行性研究报告，包括建设背景、必要性、建设目标、主要内容、实施方案、经费预算、预期效益等。

（二）专家论证：学院组织相关领域专家、行业企业代表对申报项目进行可行性论证和评审。

（三）立项审批：根据论证意见和学院财力状况，按审批权限报学院相关会议审议批准后立项。

（四）组织实施：项目立项后，由项目负责单位按照批准的建设方案组织实施，严格执行招投标、政府采购等相关规定。

（五）验收交付：项目完成后，由学院组织验收，验收合格后方可投入使用。

第三章建设标准与要求

第九条【场地要求】

实训基地场地应符合国家相关建设标准和消防安全规定，采光、通风、照明、温控、隔音等条件良好。根据实训内容性质，划分不同功能区域，如操作区、演示区、讨论区、仓储区、休息区等，并设置明显标识。对有特殊要求的实训项目（如化学、生物、机械加工等），其场地建设应满足相应的专业安全规范。

第十条【设备要求】

实训设备的选型应紧密结合专业教学需求和行业发展趋势，优先选择技术成熟、性能稳定、操作安全、便于维护的设备。设备配置数量应能满足教学班级规模和分组实训的需要。大型、精密、贵重仪器设备应单独管理，并制定专门的操作规程。

第十一条【师资要求】

实训基地应配备数