2025年心理咨询师资格考试《心理卫生教育与促进》备考题库及答案解析.docxVIP

2025年心理咨询师资格考试《心理卫生教育与促进》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.心理卫生教育的主要目的是什么（）

A.治疗心理疾病

B.提高个体心理素质，预防心理问题

C.增加心理学知识

D.改善人际关系

答案：B

解析：心理卫生教育的主要目的是提高个体的心理素质，增强心理问题的预防能力，帮助个体更好地适应社会生活。治疗心理疾病是心理咨询和治疗的任务，增加心理学知识和改善人际关系是心理卫生教育的次要目的。

2.心理卫生教育的内容不包括以下哪一项（）

A.情绪管理

B.应激应对

C.人际交往技巧

D.物质滥用

答案：D

解析：心理卫生教育的内容主要包括情绪管理、应激应对、人际交往技巧等方面，旨在提高个体的心理健康水平。物质滥用属于心理治疗和康复的范畴，不是心理卫生教育的主要内容。

3.心理卫生教育的实施途径有哪些（）

A.学校教育

B.社区宣传

C.媒体传播

D.以上都是

答案：D

解析：心理卫生教育的实施途径多种多样，包括学校教育、社区宣传、媒体传播等。这些途径可以相互补充，共同提高个体的心理卫生知识水平。

4.心理卫生教育的效果评估主要关注哪些方面（）

A.知识掌握程度

B.行为改变情况

C.心理健康状况

D.以上都是

答案：D

解析：心理卫生教育的效果评估需要关注多个方面，包括知识掌握程度、行为改变情况和心理健康状况等。只有综合考虑这些方面，才能全面评估心理卫生教育的效果。

5.心理卫生教育在预防心理问题中的作用是什么（）

A.提高个体的心理免疫力

B.增强个体的应对能力

C.促进个体的社会适应

D.以上都是

答案：D

解析：心理卫生教育在预防心理问题中具有重要作用，可以提高个体的心理免疫力，增强个体的应对能力，促进个体的社会适应。这些作用共同帮助个体更好地应对生活中的各种挑战。

6.心理卫生教育的内容应该根据什么进行调整（）

A.学生的年龄特点

B.社会文化背景

C.家庭环境

D.以上都是

答案：D

解析：心理卫生教育的内容需要根据学生的年龄特点、社会文化背景和家庭环境等因素进行调整，以确保教育内容的针对性和有效性。

7.心理卫生教育的实施过程中，教师应该扮演什么角色（）

A.知识传授者

B.指导者

C.支持者

D.以上都是

答案：D

解析：在心理卫生教育的实施过程中，教师需要扮演知识传授者、指导者和支持者的角色，帮助学生更好地理解和掌握心理卫生知识，并能够在生活中应用。

8.心理卫生教育的评价方法有哪些（）

A.调查问卷

B.访谈

C.行为观察

D.以上都是

答案：D

解析：心理卫生教育的评价方法多种多样，包括调查问卷、访谈和行为观察等。这些方法可以相互结合，全面评估心理卫生教育的效果。

9.心理卫生教育对于学校心理健康教育的作用是什么（）

A.提供理论基础

B.增强教育效果

C.促进学生发展

D.以上都是

答案：D

解析：心理卫生教育对于学校心理健康教育具有重要作用，可以提供理论基础，增强教育效果，促进学生的全面发展。

10.心理卫生教育的未来发展趋势是什么（）

A.多学科交叉

B.技术应用

C.社区化

D.以上都是

答案：D

解析：心理卫生教育的未来发展趋势是多学科交叉、技术应用和社区化等。这些趋势将有助于提高心理卫生教育的效果和覆盖面，更好地满足个体的心理卫生需求。

11.在开展心理卫生教育时，最有效的教学方法是（）

A.仅仅依靠教师讲解

B.仅仅组织学生讨论

C.结合讲授、讨论和实践活动

D.让学生自主阅读相关书籍

答案：C

解析：心理卫生教育旨在提升学生的心理健康素养和实践能力。仅仅依靠教师讲解或学生讨论都难以全面覆盖知识掌握和技能训练。让学生自主阅读虽然是一种学习方式，但缺乏互动和实践指导。结合讲授、讨论和实践活动，可以使学生既能系统学习理论知识，又能通过讨论深化理解，还能通过实践活动将知识应用于实际情境，从而提高教学效果。

12.心理卫生教育中，关于“压力”的说法，哪项是正确的（）

A.压力总是有害的，应该完全避免

B.压力对健康只有负面影响

C.适度的压力有助于激发潜能和提高效率

D.压力只与工作相关，与个人生活无关

答案：C

解析：压力是生活中普遍存在的现象，它既可能带来负面影响，也可能产生积极作用。完全不压力或完全避免压力是不现实的，适度的压力能够激发个体的潜能，促使个体更加专注和努力，从而提高工作效率和学习效果。关键在于如何有效应对和管理压力。认为压力只有负面影响或只与工作相关的观点都是片面的。

13.心理卫生教育内容中，关于情绪管理的核心要素是（）

A.抑制所有