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2025年教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.根据《中华人民共和国教师法》，教师考核的内容不包括以下哪一项？

A.政治思想

B.业务水平

C.工作态度

D.家庭背景

2.维果茨基提出的“最近发展区”是指：

A.学生现有水平与可能达到的发展水平之间的差异

B.学生当前学习能力与未来职业能力的差距

C.教师教学目标与学生实际掌握程度的差距

D.同一班级内学生成绩的最高分与最低分差距

3.课堂管理的核心目标是：

A.维持课堂秩序

B.促进学生学习

C.规范学生行为

D.完成教学进度

4.某学生因数学考试失利而情绪低落，教师引导其分析“题目难度超出预期”“复习时遗漏重点”等客观原因，这种心理疏导方法属于：

A.合理情绪疗法

B.行为矫正法

C.认知重建法

D.情感支持法

5.以下哪种教学方法最能体现“以学生为中心”的理念？

A.讲授法

B.探究式教学法

C.演示法

D.练习法

6.德育过程的基本矛盾是：

A.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

B.社会道德规范与学校德育目标之间的矛盾

C.学生道德认知与道德行为之间的矛盾

D.家庭德育与学校德育的不一致性矛盾

7.根据加涅的学习结果分类，“学生能正确背诵乘法口诀表”属于：

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.动作技能

8.教师在设计作业时，要求“基础题全体必做，拓展题分层选做”，这体现了作业设计的：

A.趣味性原则

B.针对性原则

C.开放性原则

D.差异性原则

9.以下哪项不属于学生心理发展的一般规律？

A.连续性与阶段性

B.均衡性与同步性

C.定向性与顺序性

D.差异性

10.某教师在讲解“光合作用”时，先展示植物在光照下释放氧气的实验视频，再引导学生推导反应公式，这种教学策略遵循了：

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

11.根据《中小学教师职业道德规范》，“不以分数作为评价学生的唯一标准”属于以下哪项要求？

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

12.学生在学习“平行四边形”后，再学习“菱形”（特殊的平行四边形），这种学习属于：

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.总括学习

13.课堂上学生突然提问“为什么天空是蓝色的”，教师回应：“这个问题很有意思，我们可以在今天课后的科学兴趣小组中一起探究”。这种处理方式体现了教师的：

A.知识储备能力

B.课堂应变能力

C.作业设计能力

D.家校沟通能力

14.以下哪种评价方式最能反映学生的学习过程？

A.期末考试成绩

B.课堂回答问题次数

C.学习档案袋评价

D.教师主观评语

15.某教师通过“课前问卷了解学情—课中分组合作探究—课后分层作业反馈”的模式开展教学，这体现了现代教学观中的：

A.以教师为中心转向以学生为中心

B.以知识传授为中心转向以能力发展为中心

C.以结果评价为中心转向以过程评价为中心

D.以上都是

二、多项选择题（每题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分）

1.课程内容的三种文本表现形式包括：

A.课程计划

B.课程标准

C.教材

D.教学参考书

2.教师专业发展的主要途径有：

A.参加在职培训

B.撰写教学反思日志

C.与同事开展教学研讨

D.阅读教育类学术著作

3.影响问题解决的主要因素包括：

A.问题情境的明确性

B.个体的知识经验

C.定势与功能固着

D.原型启发

4.班级管理的基本原则包括：

A.民主性原则（尊重学生主体地位）

B.主体性原则（教师主导管理）

C.效率性原则（合理利用时间资源）

D.科学性原则（遵循教育规律）

5.学生心理发展的基本特征包括：

A.连续性与阶段性并存

B.发展速度的不平衡性

C.发展方向的定向性与顺序性

D.个体间的差异性

三、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）

1.教学是学校实现教育目的的唯一途径。（）

2.负强化等同于惩罚。（）

3.接受学习一定是机械的、被动的。（）

4.德育过程即品德