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高中英语:基于CNN-LSTM算法的高中英语听力教学效果提升策略论文
摘要:本文针对当前高中英语听力教学中存在的问题,提出了一种基于CNN-LSTM算法的高中英语听力教学效果提升策略。通过分析现有教学方法的不足,结合CNN-LSTM算法的优势,探讨了如何优化听力教学过程,提高学生的听力水平。
关键词:高中英语;听力教学;CNN-LSTM算法;教学效果
一、问题的提出
(一)当前高中英语听力教学方法的不足
1.传统听力教学方法的局限性
在传统的高中英语听力教学中,教师往往以播放录音、讲解答案、学生跟读为主要教学手段。这种方法在一定程度上可以提高学生的听力水平,但存在以下局限性:首先,教师难以准
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