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小学英语口语教学中的情境创设与策略研究论文

摘要：本文针对小学英语口语教学中情境创设与策略的应用进行深入研究，旨在提高学生英语口语表达能力，促进其语言综合素质的提升。通过分析现有教学问题，本文提出了情境创设与策略的具体实施方法，以期为我国小学英语口语教学提供有益参考。

关键词：小学英语；口语教学；情境创设；策略研究

一、引言

（一）1.问题的提出

在我国小学英语教学中，口语教学一直是一个薄弱环节。尽管教育部门对英语口语教学的重视程度逐渐提高，但在实际教学过程中，许多教师仍然面临着如何有效提高学生口语水平的问题。一方面，学生缺乏真实的语言环境，导致其口语表达能力难以提升；另一方面，教师在口语教