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2024-2025学年度石桥中心学校四年级语文第一学期期中试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
奔腾(bēntén)憔悴(qiáocuì)隐约(yǐnyuē)
气概(qìgài)匀称(yúnchèn)拘束(jūshù)
2.在横线上填上合适的词语。
()的阳光()的田野()的笑脸
()地奔跑()地观察()地阅读
3.把下列成语补充完整,并选其中一个写一句话。
()心()目()心()血()心()血
()心协力()不可收
4.选择正确的答案填在括号里。
(1)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自()朝诗人()的作品《()》。
(2)下列句子中,运用了比喻修辞手法的是()。
A.花儿在枝头快乐地开放。
B.远处的山峰像一座座巨大的屏障。
C.他的心情像雨后的天空一样阴沉。
(3)把“他兴奋地跳了起来。”改为反问句是()。
A.他难道不兴奋地跳了起来吗?
B.他兴奋地跳了起来,难道不是吗?
C.他兴奋地跳了起来,真是令人高兴。
5.照样子,写句子。
例:例:小小的船儿,白日里高飞,晚上落在葡萄架上。
小小的,。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的课文片段,回答问题。
秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,几朵白云像小羊在吃草。一群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。田野里,稻谷成熟了,黄澄澄的,像金色的海洋。果园里,苹果红红的,像小朋友红红的脸蛋。农民伯伯忙着收割,脸上露出了丰收的喜悦。
1.这段话描写了什么季节的景色?()
2.从文中找出描写天空的句子,抄写在下面。
3.文中写了哪些动物?它们是怎样飞的?
4.你还知道哪些描写秋天景色的句子?
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
小溪流一边奔跑,一边唱着歌。它唱着“哗啦啦,哗啦啦”的歌,跳过石头,绕过树根。它看到花儿在微笑,看到草儿在跳舞。它想,自己一定要流到大海里去,和所有的海水一起,变成蓝色的大海。
小溪流遇到了一条小鱼。小鱼对它说:“小溪流,你要去哪里呀?”小溪流回答说:“我要去大海里。”小鱼说:“大海很远很远,你要加油哦!”小溪流点点头,继续向前奔跑。
1.短文主要写了一件什么事?
2.小溪流为什么要流到大海里去?
3.从短文中,你感受到了小溪流怎样的精神?
4.你还知道哪些关于小溪流或河流的故事?
三、写作
题目:一件令我高兴的事
要求:写一篇不少于400字的作文,叙事要清楚,语句要通顺,表达真情实感。
试卷答案
一、基础知识
1.奔腾(bēntén)憔悴(qiáocuì)隐约(yǐnyuē)
气概(qìgài)匀称(yúnchèn)拘束(jūshù)
解析:本题考察学生对汉字读音的掌握,注意平翘舌音和鼻音的区分。
2.灿烂的阳光广阔的田野欢乐的笑脸
欢快地奔跑仔细地观察沉浸地阅读
解析:本题考察学生选词填空的能力,需要根据语境选择合适的形容词和副词。
3.心满意足心血来潮心血来潮心心相印
意气相投旷日持久
例:看到自己的努力得到了回报,他心满意足地笑了。
解析:本题考察学生补充成语和运用成语的能力,注意成语的意思和用法。
4.(1)清恩格斯《恩格斯的墓碑铭词》
(2)B
(3)B
解析:本题考察学生对诗歌、修辞手法和句式变换的掌握。
5.例:小小的星星,白天躲起来,晚上眨着眼睛。
解析:本题考察学生仿写句子的能力,注意句式和内容的对应。
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.秋天
解析:本题考察学生对文章主要内容的概括能力,通读全文可知文章描写的是秋天的景色。
2.天空像一块蓝宝石,几朵白云像小羊在吃草。
解析:本题考察学生查找信息的能力,在文中找到描写天空的句子即可。
3.大雁雁群一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字
解析:本题考察学生提取信息的能力,从文中找出描写动物和飞行方式的句子即可。
4.略
解析:本题考察学生的积累和运用能力,开放性答案,鼓励学生发挥想象。
(二)课外阅读
1.小溪流一边奔跑一边唱着歌,它想去大海里。
解析:本题考察学生对文章主要内容的概括能力,通读全文可知
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