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高中美术传统工艺课程对学生审美素养的影响研究论文
摘要:本文以高中美术传统工艺课程为研究对象,探讨其对高中生审美素养的影响。通过分析传统工艺课程的教育价值、实践意义以及对学生审美观念、创造力和文化自信等方面的积极作用,为提高高中美术教育质量提供理论支持。
关键词:高中美术;传统工艺;审美素养;教育价值;文化自信
一、引言
(一)传统工艺课程的独特价值
1.传统工艺课程的教育价值
在我国,传统工艺历史悠久,蕴含着丰富的文化内涵。将传统工艺融入高中美术课程,不仅有助于传承和弘扬民族文化,更能让学生在动手实践中感受美术的魅力。传统工艺课程作为一种独特的教育方式,有助于培养学生的审美观念、创新能力和
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