常规仪器装备质量 .ppt

8110-8112中学生物（81110展翅板）8115中学地理（81152平底盘）812小学8120科学（81201小刀）8125小学数学（81253刻刀）82安全防护用品（82001工作服）（注：小学没有此项，不合情理！）83自备材料830数学8300中学数学（83001白卡纸、投影书写片等）8305小学数学（83051白卡纸、双面胶……等）832化学（83201木炭、植物油、面粉……等）834地理（83401乒乓球、泡沫塑料……等）第29页，共80页，星期日，2025年，2月5日四、常规仪器的检测方法1、通用仪器2、测量仪器3、专用仪器4、模型5、标本6、挂图、软件及资料7、实验材料和工具8、药品9、玻璃仪器。第30页，共80页，星期日，2025年，2月5日1基本性能1.1方座支架供物理、化学学生实验使用。1.2方座支架附烧瓶夹一只，大、小铁环各一只，垂直夹二只，平行夹一只。2技术要求2.1方座支架的底座尺寸为210×135毫米，立杆直径为φ12毫米，一端有10×18毫米螺纹，底座和立杆表面应做防锈处理。通用仪器方座支架第31页，共80页，星期日，2025年，2月5日2.2烧瓶夹的夹口闭合间隙应小于0.1毫米，最大开口不小于35毫米，夹杆直径为φ10+1毫米。2.3垂直夹、平行夹的夹体为S形，顶部各有紧固螺钉、夹持直径范围为φ6－14毫米。2.4大铁环内径为φ90毫米，柄长105毫米,小铁环内径为φ50毫米，柄长125毫米,园环120度处有一开口，宽约20毫米。2.5所有紧固件应同心对称，螺钉旋动松紧适度。2.6底座放置平稳，无明显晃动现象，支承夹持可靠。2.7立杆与方座组装后应垂直，垂直度不大于3毫米，铁环组装后与立杆垂直，垂直度不大于4毫米。第32页，共80页，星期日，2025年，2月5日试验方法3.1外观检查用手感和目测进行。3.2尺寸用游标卡尺、钢直尺测量。3.3螺孔、螺栓用标准螺纹规检验。3.4立杆与底座、铁环与立杆的垂直度的检验方法，是将方座支架置在平台上，将一重物放在底座中心，不准垫平，待底座平稳后，用直角尺和钢直尺测量。第33页，共80页，星期日，2025年，2月5日基本性能1.1演示米只供中小学演示度量长度用，不作实际度最尺用。测量仪器演示直尺1.2演示米尺用木质材料制成。尺身两面白底印有黑色刻线和红色数字。最小刻度为1厘米，每5厘米为一大格，每10厘米的刻线上各标有横向和竖向排列的直体数字。尺上附有卡脚二只。第34页，共80页，星期日，2025年，2月5日1.3外形尺寸:1000X45X8mmo1.4使用条件:环境温度一10°c+40°c相对湿度运85%技术要求2.1演示米尺应选用无节疤、无裂纹并经脱脂干燥处理的术材制造，含水量不得超过JYOOOI?教学仪器产品的一般质量要求》中第二章第32条要求。2.2尺面漆层均匀、整沽，表面无伤痕，锯断面无毛刺，边角倒钝。卡脚移动无卡死或脱落现象。第35页，共80页，星期日，2025年，2月5日2.3刻线和数字排列整齐端正。刻线粗细应一致，厘米刻线线宽为1.5毫米，线长为15毫米。每5厘米的刻线长为20毫米。刻度误差为每1000毫米内的累计数差不超过1毫米全长累计误差不超过2毫米。尺的表面应平整挺直，平面度不大于3毫米，尺边直线度不大于2毫米。检验方法3.1尺面刻度误差用钢直尺测量。3.2尺面平面度和尺边的直线度的检验z在平台上用塞规测定.外观质量检验用手感目测检验.3.3木材含水量用木材湿度计检验。第36页，共80页，星期日，2025年，2月5日1．外形结构1．1面板长度不小于450mm，宽度不小于300mm。正面应有相应的实验电路图，电路图绘制应正确、清晰、不易脱落。专用仪器保险丝作用演示器1．2连接件绝缘实验导线或裸实验导线用的接线柱为铜质，接线柱之间的距离不小于280mm，绝缘实验导线或裸实验导线与接线柱连接后，导线与面板间的距离比小于30mm。第37页，共80页，星期日，2025年，2月5日1．2．2接保险丝的接线柱为铜质，两接线柱之间的距离不小于80mm。1．2．2电路开关开合松紧适宜，控制准确；接线柱，灯泡接口接触良好，各连接件连接方便可靠。2．实验材料及要求2．2．1