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小学阶段传统文化传承与创新教育中的传统文化课程资源开发与应用论文
摘要:本文旨在探讨小学阶段传统文化传承与创新教育中,传统文化课程资源的开发与应用策略。通过对传统文化课程资源的深入挖掘与创新,为培养小学生传统文化素养和创新能力提供理论支持与实践指导。
关键词:小学教育;传统文化;传承与创新;课程资源;开发与应用
一、引言
(一)传统文化课程资源在小学教育中的重要性
1.传承民族优秀文化,增强文化自信
在小学阶段,传统文化课程资源的开发与应用,有助于传承我国五千年悠久的历史文化,使学生在学习过程中,逐渐形成对民族文化的认同感与自豪感。这既是对中华民族优秀传统的继承,也是培养小学生文化自信的重要
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