2025届山东省曹县三桐中学语文高一下期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

2025届山东省曹县三桐中学语文高一下期末教学质量检测模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、基础知识(每题3分，共15分)

下列句子中，没有语病的一句是

A．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。

B．在“人类非物质文化遗产保护行动”中。中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。

C．《红海行动》这部电影，讲述了中国海军奉命执行撤侨任务的故事，展现了中国军队的实力，获得高达5亿美元以上的票房。

D．食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后：可改善营养缺乏，使皮肤美白细腻。

下列句子中没有语病的一项是（）

A．成都为了给市民提供更好的街头表演，让街头表演提升城市魅力，提出打造“音乐之都”。

B．有参与调查的消费者表示，退票曾被收取最高3000元左右的费用，占机票价格的40%。

C．比赛中，选手们紧紧围绕以“不忘初心，牢记使命”这一主旋律为中心，以生动的语言，鲜活的事实和饱满的精神，抒发了对党的事业的无限热爱之情。

D．《巫师简史》出版不到半年时间，来自报纸、杂志、网络的书评铺天盖地，好评如潮。

下列句子中，加线字词解释正确的一项是（）

A．是故无贵无贱，无长无少无：没有

B．请以赵十五城为秦王寿寿：祝人寿辰

C．使者大喜，如惠语以让单于让：责备

D．公车特征拜郎中，再迁为太史令再：又一次

下列集儒道佛一身最终以儒家思想为主导的诗人是

A．杜甫 B．李白 C．王维 D．陶渊明

下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是（）

A．敕造监生（jiàn）沸反营天残羹冷炙(zhì)

B．樯橹猿猱（náo）弩马十驾鲈鱼堪脍(huì)

C．凝噎歆（xīn）享度长絜大氓（méng）隶之人

D．庠序吮（yǔn）血扪参厉井六艺经传（zhuàn）

二、古诗文阅读(共38分)

阅读下面文言文，完成题。

然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。

嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。

由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

（选自《五人墓碑记》）

1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．呼中丞之名而詈之詈：斥骂

B．素不闻诗书之训训：训练

C．视五人之死视：比较

D．人皆得以隶使之隶：像对待奴仆一样

2．下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是

例：卒以吾郡之发愤一击

A．苟以天下之大

B．均之二策

C．因人之力而敝之

D．哀斯墓之徒有其石也

3．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是

A．“谈笑以死”“颜色不少变”等寥寥数语形象地描绘出五烈士大义凛然、视死如归的英雄气概。

B．阉党“不敢复有株治”、大阉“投缳道路”等叙述从侧面彰显出五烈士斗争及牺牲的重要意义。

C．“斯固百世之遇也”是对五烈士受人敬仰的感慨和高度评价，这表明他们比周顺昌还要荣耀。

D．选文叙议结合，多处运用对比手法，层层深入，阐述了五人之死的积极意义，点明了文章中心。

下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的理解和分析，不正确的一项是

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾