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小学道德与法治教育中法治教育与学生公民素养培养的研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学道德与法治教育中法治教育与学生公民素养培养的内在联系与实践路径。通过分析当前小学法治教育的现状及其对学生公民素养的影响，提出具体的教育策略和方法，以期提升小学生的法治意识和公民素养，为构建和谐社会奠定基础。

**关键词**：小学教育；法治教育；公民素养；道德与法治；教育策略

一、引言

在当今社会，法治建设和公民素养的提升已成为国家发展的重要基石。小学阶段作为个体成长的启蒙阶段，其道德与法治教育的质量直接关系到学生未来法治观念和公民素养的形成。本文将从两个方面探讨小学道德与法治教育中法治教育与学生公民素养培养