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地理综合科目气候特征专题训练卷
引言
气候作为自然地理环境的核心要素之一,深刻影响着地球上的植被、土壤、水文乃至人类的生产生活与区域发展。掌握气候特征的描述方法、成因分析及其对地理环境的影响,是地理学科核心素养中区域认知与综合思维能力的重要体现。本专题训练卷旨在通过系统梳理与针对性练习,帮助同学们巩固气候相关核心知识,提升分析和解决实际问题的能力。
一、核心知识梳理与方法指导
(一)气候特征描述的基本要素
气候特征的描述是气候分析的基础,通常围绕以下两大核心要素展开,并可适当补充其他相关要素:
1.气温:
*年均温:高、低、较高、较低等。
*气温年较差:大、小、较大、较小等,并指出最热月与最冷月出现的时间及大致温差。
*极端气温:(若突出)如夏季高温、冬季严寒等。
*气温的季节分配:如夏季高温、冬季温和;全年高温;夏季凉爽、冬季寒冷等。
2.降水:
*年降水量:多、少、较多、较少等。
*降水的季节分配:均匀(如全年多雨、全年湿润)、集中(如夏季多雨、冬季多雨、干湿季分明)等,并指出降水集中的季节。
*降水的年际变化:(若显著)大或小。
3.其他要素(视具体气候类型和题目要求):
*光照(太阳辐射):强、弱。
*风:盛行风向、风力大小等。
*特殊天气现象:如雾、霜、雪等。
(二)影响气候特征的主要因素分析
分析气候特征的成因,需综合考虑以下关键因素:
1.太阳辐射(纬度位置):决定了气候的热量带(热带、亚热带、温带、寒带),是影响气温的最根本因素。纬度越低,太阳高度角越大,获得太阳辐射越多,气温越高。
2.大气环流:
*气压带与风带:如赤道低气压带控制区多雨,副热带高气压带或信风带控制区多干燥;西风带控制区温和湿润。
*季风环流:主要影响亚洲东部和南部,夏季风带来丰沛降水,冬季风则往往寒冷干燥(东亚)或温暖干燥(南亚)。
3.下垫面状况:
*海陆位置:距海远近影响降水多少和气温年较差大小。沿海地区受海洋影响大,气温年较差小,降水较多且均匀;内陆地区则相反。
*地形:
*海拔高度:海拔越高,气温越低(垂直地带性)。
*地形起伏:山脉走向影响气流运动,迎风坡多雨(地形雨),背风坡少雨(雨影效应);高大山脉可阻挡冷空气或暖湿气流,形成气候分界线。
*洋流:暖流增温增湿,寒流降温减湿。
*地表覆盖:如植被覆盖率、冰雪覆盖等,影响反射率和热容量,进而影响气温和湿度。
4.人类活动:通过改变下垫面(如植树造林、城市化)、排放温室气体和污染物等,对局部乃至全球气候产生影响(如全球气候变暖、热岛效应等)。
(三)气候特征分析的一般思路与步骤
1.定位:确定区域的地理位置(纬度位置、海陆位置),这是分析气候成因的起点。
2.调用气候类型分布规律:初步判断该区域可能的气候类型。
3.结合影响因素具体分析:运用上述影响气候的因素,解释该区域气候特征的形成原因,特别是气温和降水的特点。
4.综合归纳气候特征:基于成因分析,概括出该区域气候的主要特征(气温、降水的具体表现)。
5.(拓展)与人类活动的联系:分析气候对农业、工业、交通、人口分布等的影响,或人类活动对气候的反作用。
二、专题训练与能力提升
(一)典型例题解析
例题1:阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:某岛屿示意图(图略,提示:该岛屿位于赤道附近,中部有高大山脉)。
材料二:该岛屿甲、乙两地气候资料(下表)。
地点
年均温(℃)
最冷月均温(℃)
最热月均温(℃)
年降水量(mm)
降水季节分配
:---
:----------
:--------------
:--------------
:-------------
:-----------
甲
26.5
26.0
27.0
2000
全年分配均匀
乙
24.0
23.5
24.5
3500
湿季降水集中
(1)描述甲地的气候特征。
(2)比较甲、乙两地气候特征的差异,并分析其主要原因。
参考答案与解析:
(1)甲地气候特征:全年高温(年均温约26.5℃,最冷月均温26℃),气温年较差小;年降水量丰富(约2000mm),且全年分配均匀。
*解析:直接根据表格数据,从气温(年均温、气温年较差)和降水(年降水量、季节分配)两方面描述。*
(2)差异:与甲地相比,乙地年均温较低,气温年较差更小;年降水量更丰富,且降水季节分配不均,湿季降水集中。
主要原因:
*气温差异:乙地位于中部高大山脉的迎风坡,海拔较甲地高,故年均温较低;因地处热带且受海洋影响大,气温年较差均小。
*降水差异:乙地位于来自海洋的湿润气流(需结合具体风向,如东南信风或东北信风)的迎风坡,受地形抬升作用显著
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