声现象综合课后练习及.pdfVIP

SimpleLearningOnlineCourse

After-SecessPractice

Subject:

Physics

SpecialTopic:Synthesisof

AcousticPhenomena

Lecturer:TeacherHao,keyteacherinBeijing

702B,BuildingE,

YingchuangPowerBuilding,No.1ShangdiEastRoad,

HaidianDistrict,BeijingFreeconsultationhotline

4008-110-818Switchboard:

题一

为探究声的产生条件，有人建议以下几个实验方案，你认为不能说明问题的实验是

（）

A．在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃显减小

B．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

C．吹响小号后，按不同的键使其发出不同

D．把正在的收音封在塑料袋里放入水中，人们仍能听到它

题二

下列各图描述的实验中，用来说明声音的需要介质的是（）

题三

每个人心跳都是独一无二的，科学家提出可据此区分不同的人。这主要利用声音的

（）

A．响度B．音调C．音色D．振幅

题四

根据如图所述两则信息，可以判断下列中正确的是（）

A．人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶

B．狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶

C．猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶，不能发现飞行的蜜蜂

D．人凭听觉能发现飞行的蜜蜂，不能发现飞行的蝴蝶

Inordertoexploretheconditionsforproducingsound,someonehassuggestedthefollowing

experimentalns.Theexperimentthatyouthinkcannotexintheproblemis()

A.Thealarmclockinthebelljarisringing.Afterremovingsomeairfromthe

belljar,theringingsoundissignificantlyreduced.B.Whentheguitarstrings

arepluckedtomakeasound,thesmallpiecesofpapercedonthestrings

willbebouncedawaybythestrings.C.Afterblowingthetrumpet,press

differentkeystomakedifferentsounds.D.Sealthesoundingradioinastic

bagandputitintowater,andpeoplecanstillhearitssound.

题二

Intheexperimentsdescribedinthefollowingfigures,theusedtoillustratethe

prop