4.11 拆装玩具（核心素养教学设计）科学人教鄂教版一年级上册2025.docx

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4.11拆装玩具（教学设计）

科学人教鄂教版（2024）一年级上册

课程基本信息

学科

科学

年级

一年级

学期

秋季

课题

拆装玩具

教科书

书名：义务教育教科书科学一年级上册

出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2024年7月

教学目标

科学观念：通过拆装玩具小车，体验螺丝刀等工具的功能和使用方法，知道安装小车的顺序很重要。

科学思维：在教师指导下，能分析小车的基本结构，通过口述描述小车的结构。

探究实践：在教师指导下，学会使用螺丝刀和螺丝钉拆装玩具小车，能发现作品中存在的问题并尝试提出解决方案，体会制造技术的简单流程。

态度责任：愿意参与技术实践；愿意

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