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3.9 更多的家养动物（教学课件）科学人教鄂教版一年级上册2025.ppt

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    9.更对的家养动物人教鄂教版一年级上册第三单元第九课3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录核心素养科学观念：理解家养动物生长、进食等生命特征及与人类的关系。科学思维：通过观察对比归纳动物特征，推理其他动物的生命共性。探究实践：开展资料搜集、观察及制作动物小书等探究实践活动。态度责任：树立爱护动物、安全相处的责任意识与科学生活态度。前段时间学习了小猫和小兔，大部分小朋友家里都养了这两种小动物，那你们觉得它们可不可爱呀？01情境·问题还知道哪些家养动物？这些动物还有哪些共同特征？有小朋友愿意告诉老师吗？01情境·

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