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2025年龙安区招教试题及答案

一、单项选择题

1.教育的本质属性是（）

A.社会性B.阶级性C.培养人的活动D.生产性

答案：C

2.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子B.孟子C.许慎D.朱熹

答案：B

3.学校教育产生于（）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

答案：B

4.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）

A.调控功能B.导向功能C.评价功能D.激励功能

答案：B

5.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.开发智力C.教书育人D.为人师表

答案：C

6.课程标准的核心是（）

A.课程目标B.课程内容C.课程结构D.课程评价

答案：A

7.教学过程的中心环节是（）

A.备课B.上课C.批改作业D.考试

答案：B

8.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

9.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

1第十条规定的“国家实行教师资格制度”是我国首次以法律形式明确规定教师资格制度。教师资格制度的全面实施是在（）

A.1993年B.1995年C.1996年D.1999年

答案：D

二、多项选择题

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性E.生产性

答案：ABCDE

2.下列属于古代学校教育的特征有（）

A.阶级性B.道统性C.专制性D.刻板性E.象征性

答案：ABCDE

3.下列属于教育目的的功能的是（）

A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.激励功能E.选择功能

答案：ABCDE

4.教师的职业素养包括（）

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养E.教育机智

答案：ABCD

5.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务B.课程性质和教材特点C.学生特点

D.教学时间、设备、条件E.教师业务水平、实际经验及个性特点

答案：ABCDE

6.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动

D.共青团组织的活动E.校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习

答案：ABCDE

7.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.自主管理

答案：ABCD

8.下列属于教师劳动特点的有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性E.广延性

答案：ABCDE

9.课程的类型有（）

A.学科课程B.经验课程C.分科课程D.综合课程E.国家课程

答案：ABCDE

10.下列属于教学原则的是（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.因材施教原则

答案：ABCDE

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：√

2.教育目的和培养目标是同一概念。（）

答案：×

3.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）

答案：√

4.教学就是教师讲、学生听的过程。（）

答案：×

5.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

答案：×

6.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）

答案：√

7.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

答案：√

8.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：×

9.教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是教师对学生活动的敏感性。（）

答案：√

10.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：√

四、简答题

1.简述现代教育制度的发展趋势。

现代教育制度呈现出多种发展趋势。加强学前教育并重视与小学教育的衔接；强化普及义务教育