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2025年太湖创意职业技术学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：

A．拘泥（ní）氛围（fēn）歼灭（jiān）B．酝酿（niàng）模样（mó）倔强（jiàng）

C．称职（chèn）妥帖（tiē）玷污（diàn）D．媲美（bì）干涸（hé）畸形（jī）

【参考答案】C

【解析】A项“泥”应读nì；B项“模”应读mú；D项“媲”应读pì。C项所有加点字读音均正确：称职（chèn）、妥帖（tiē）、玷污（diàn），符合普通话规范读音标准。

2、下列句子中没有语病的一项是：

A．通过这次学习，使我提高了认识。B．他不但学习好，而且思想也进步。

C．为了避免今后不再发生类似事故，我们必须加强管理。D．能否取得好成绩，关键在于勤奋。

【参考答案】B

【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；C项“避免不再”双重否定误用，逻辑错误；D项两面对一面，前后不照应；B项关联词使用得当，句式完整，语义清晰，无语病。

3、下列修辞手法判断正确的一项是：“这个秋天，风儿也学会了沉默。”

A．比喻B．拟人C．夸张D．排比

【参考答案】B

【解析】“风儿学会了沉默”赋予风以人的行为特征，属于典型的拟人修辞手法。比喻需有本体和喻体，此处无；未夸大事实，非夸张；也无三个以上并列结构，非排比。因此正确答案为B。

4、下列成语使用恰当的一项是：

A．他做事总是半途而废，真是画龙点睛。B．这篇作文结构混乱，简直是妙笔生花。

C．小明学习刻苦，终于考出好成绩，可谓水到渠成。D．他一进教室就夸夸其谈，令人敬佩。

【参考答案】C

【解析】“画龙点睛”比喻关键处点明要义，使内容生动，不能形容半途而废；“妙笔生花”形容文采出众，与“结构混乱”矛盾；“夸夸其谈”含贬义，与“敬佩”不搭；“水到渠成”比喻条件成熟，事情自然成功，使用恰当。

5、下列句子中标点符号使用正确的一项是：

A．老师说：“同学们，你们要努力学习、不断进步。”B．今天去公园吗？小明问。

C．她喜欢唱歌、跳舞、和画画。D．这本书内容丰富，文字优美，情节曲折。

【参考答案】D

【解析】A项“学习”后应为顿号，但“不断进步”前应为逗号，且“学习、进步”为并列谓语，应使用逗号；B项引语在后，句末句号应在引号内；C项“和”前顿号多余；D项并列分句用逗号分隔，正确。

6、下列文学常识表述正确的一项是：

A．《红楼梦》作者是罗贯中。B．《呐喊》是鲁迅的散文集。

C．《背影》是朱自清的散文名篇。D．《骆驼祥子》是巴金的小说。

【参考答案】C

【解析】《红楼梦》作者为曹雪芹；《呐喊》是鲁迅的小说集，非散文集；《骆驼祥子》作者是老舍；《背影》是朱自清描写父爱的抒情散文，广为传诵，故C项正确。

7、依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是：他______地走进教室，脸上带着______的笑容。

A．悄悄甜美B．悄悄甜蜜C．轻轻甜蜜D．轻轻甜美

【参考答案】C

【解析】“轻轻”修饰“走进”，强调动作轻柔，比“悄悄”更贴合语境；“甜蜜”多用于形容情感或笑容，表达温馨感；“甜美”多用于声音或外貌。综合语义搭配，“轻轻”与“甜蜜”最恰当。

8、下列句子中“其”字用法与其他三项不同的是：

A．其人曰：“我非圣人。”B．余嘉其能行古道。

C．其真无马邪？其真不知马也！D．欲穷其林。

【参考答案】C

【解析】A、B、D项“其”均为代词，分别指“那”“他”“那片”；C项“其”为语气副词，表反问“难道”，与其它三项词性、用法不同，故选C。

9、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：

A．山/不在高，有仙/则名。B．苔痕/上阶绿，草色/入帘青。

C．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。D．可以/调素琴，阅/金经。

【参考答案】B

【解析】A项应为“山不/在高”，主谓划分更合理；C项“南阳/诸葛庐”正确，但“西蜀/子云亭”也合理；D项“阅金经”应整体读；B项“苔痕/上阶绿，草色/入帘青”结构对称，节奏清晰，正确。

10、下列关于应用文格式的说法正确的一项是：

A．通知的落款可只写日期不写单位。B．倡议书不需要称呼。

C．请假条应写明请假理由和时间。D．书信中祝福语必须写“此致敬礼”。

【参考答案】C

【解析】请假条需包含请假人、事由、起止时间、日期及署名，C正确；通知落款应有单位和日期；倡议书应有称呼；书信祝福语可灵活使用，“此致敬礼”非唯一格式。

11、下列各组词语中，没有错别字的一项是：

A．安详赝品绿荫场B．寒暄陷阱明信片

C．精萃抉择亲合力D．脉搏坐镇挖墙角

【参考答案】B

【解析】A项“绿荫场”应为“绿茵场”；C