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高中英语概要写作教学中的写作策略与写作技巧与策略整合融合研究论文
摘要:本文以高中英语概要写作为研究对象,探讨写作策略与写作技巧的整合融合,旨在提高学生的英语写作能力。通过对现有教学现状的分析,提出两点问题,并从写作策略和技巧两个方面进行深入探讨,以期为学生提供更加实用的写作指导。
关键词:高中英语;概要写作;写作策略;写作技巧;整合融合
一、问题的提出
(一)1.写作策略在教学中的运用不足
在高中英语概要写作教学中,教师往往注重语法、词汇等基础知识的教学,而忽视了写作策略的传授。事实上,写作策略是提高学生写作能力的关键因素之一。以下是写作策略在教学中的运用不足的具体表现:
(1)教师在教学
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