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高中生物遗传实验课教学策略与实验教学方法创新研究论文

摘要：本文针对高中生物遗传实验课的教学现状，探讨教学策略与实验教学方法创新，以提升学生的实验操作能力、科学思维能力和创新能力。文章首先分析了当前高中生物遗传实验课教学中存在的问题，然后提出了相应的教学策略和教学方法创新措施。

关键词：高中生物；遗传实验；教学策略；教学方法；创新

一、引言

（一）当前高中生物遗传实验课教学中存在的问题

1.实验设备与实验条件不足

在我国高中生物遗传实验课的教学过程中，部分学校实验设备不足，实验条件较差，导致学生无法充分动手实践。这不仅限制了学生的实验操作能力，也影响了他们对生物遗传知识的理解和掌握。例如，在