中级日语教程文法例句汇编：表示刚刚及对比例用法.pdfVIP

第課入の心え

1．～たばかりだ

说明：表示刚刚做完某事，“刚……”。

例：さっきご飯を食べたばかりだというのに、もうおなかがすいてきた。

Ａ:「遅くなってすみません。」

Ｂ:「いいえ、私も今来たばかりです。」

ここに引っ越したばかりですから道もよく分かりません。

注：表示某个动作刚发生完，没有多长时间。

～ばかり表示消极

说明：一味地、一个劲儿地、越来越……。

：、会社が不景気で、給料が下がるばかりだ。

彼の病状が悪化するばかりだ。

どういうわけか、わたしは太るばかりです。

～に対して、～に対て、～に対る

前接体言。“～に対する”是“～に対して”的连体形式。

（一）表示对、某团体、某事物采取的某种态度或行为活动。可译为“对……”“对于……”等。

例：先生や目上の人に対して、失礼な話し方をしてはいけない。

成績は別として、学習に対する態度は大事だ。

彼に対する気持ちはいつまでも変わらないでしょう。

（二）接続：数量词＋に対して。意味：比例

例：学生20人に対して、教員1人が配置されている。

研究員1人に対する年間の補助金は5万元くらいです。

20人に対して、1人の割合で合格する。

（三）表示前述事项与后述事项相互对比或相互对照。相当于中文的“与……相对”“与……

相反”等。

例：兄は元気なのに対して、弟はよく病気になる。

男の学生は20人いるのに対して、女の学生は3人しかいない。

南方は山が多いのに対して、北方は平野（へいや）が多い。

3～こ（背30）（3）

前接意志动词的连体形，用于劝告、要求，表示说话人认为某种做法很有必要等。可译为“应该

……”“……”等。

例：何でも、まずは自分でやってみることだ。

他人の悪口を言わないことだ。

そんなばかな話を言わないことだ。

如何分清要求、一般规律。请注意以下两句的语意辨析。

例：語が上手になりたければ、一生懸命に勉強する（ものだ、ことだ）。

語を一生懸命に勉強すれば、上手になれる（ものだ、ことだ）。

～かねない（背）

前接动词连用形，用于推测某种可能发生的事情，且多为消极的、不希望发生的事情。可译

为“有可能……”等。

课程：进入的精神

1.～我刚刚明白了

描述：显示刚刚做完某件事，“刚”。

例如：虽然我刚吃过饭，但我已经饿了。

A：“抱歉，我了。”B：“没有，我也刚到。”我刚

搬到这里，所以我不太认识路。注意：某项活动可能已完成或

长时间不可用。

仅～显示

说明：一处，一处，一处，一处，一处，一处，一处，一

处，一处，一处，一处。：公司不景气，我的工资也

不断减少。他的病情只会变得更糟。由于某些，我最

近体重不断增加。

对于～，对于～，对于～

偏见。“For～”是“for～”的连词形式。

(1)表示某个人、某个组织、某个事物的某种状态或活动。可译为“对”“对于”等。

例如：不要对老师或上级说粗鲁的话。除了成绩之外，学习的态

度也很重要。我对他的感情不会改变。

(2)连接：到量词＋。意思:比例

示例：一名被分配给20名学生。一名研究员每年约

5万元。每20名学生中就有1名通过。

(3)前后陈述之间的相互比较或。和中文很相似，“Y⋯⋯兼容性”、“Y⋯⋯”等。例

如：我的哥哥