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大单元模块内融合七
法律与生活;主干构建;主干构建;主干构建;主题融合;侵权责任知识整合;题型突破;题型06劳动争议相关试题的解法
【方法建构】;
对某一劳动争议进行全面认识,一般可从以下几个方面入手:①产生劳动纠纷的原因,主要看属于哪方责任。如果是用人单位的责任,要具体看侵害了劳动者哪些方面的合法权益;如果是劳动者的责任,则要看劳动者履行劳动义务方面出现的具体问题。②要分析劳动者应该如何维权,或者是分析用人单位与劳动者之间应该如何解决这一争议。③可以进一步分析用人单位或劳动者应该得到什么启示。;【典例演练】
(2024·江西高考)阅读材料,完成下列要求。
近日,某校组织小学开展“送法进社区”活动,不少居民前来咨询。
:“我上个月找了份工作,现在还在劳动合同试用期内。昨天公司通知要辞退我,理由是:我才17岁,还是未成年人,而且这岗位需要去外地出差,到时肯定不能很好地完成工作。公司辞退我的行为是否合法?”
:“不久前,我在义卖活动中从中购得一幅画,后来有一位画家找到了我,要求取回该画。经了解,该画是画家送给,两人还约定了该画只能用于收藏、不得转让。画家是否有权取回?”
若你是小李,请你运用《法律与生活》知识,回答两位居民的问题并说明理由。(8分);【参考答案】①劳动者应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六未成年人。17岁已达到法定就业年龄,因为未成年人和需要外地出差而辞退,不符合用人单位可以解除劳动合同的理由,因此公司辞退行为不合法。②本案中该画家将画送给,属于赠与合同,该合同合法有效,该画所有权转移至,法购得该画,该画所有权已归,画家无权取回,但可追究违约责任(双方约定不得转化)。(8分);谢谢观赏
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