高中生结合历史GIS技术探究地理大发现时期航海风险管理的课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生结合历史GIS技术探究地理大发现时期航海风险管理的课题报告教学研究课题报告

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高中生结合历史GIS技术探究地理大发现时期航海风险管理的课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当前教育改革的浪潮中，跨学科学习已成为培养学生核心素养的重要路径。历

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