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第14课诗词三首;栏目导航;学习目标;课堂探究;二、品读诗歌,体会景中之情
2.品读《行路难》(其一)。
(1)一字立骨:自由朗读诗歌,寻找诗眼,即可以“一字解全诗”的关键字,并聚焦该字,说说哪些诗句是该字的体现。;(2)阅读以下材料,结合材料体会思考诗人有着怎样的心路历程。
材料:
天宝元年(742)李白旅居长安,经友人贺知章举荐,唐玄宗召李白入朝,亲自降辇(niǎn)步迎,以七宝床赐食于前,亲手调羹。玄宗问及当世事务,李白胸有成竹,对答如流,玄宗大为赞赏,令之供奉翰林,职务是在皇帝宴会郊游时写诗以供娱乐。李白受到玄宗如此宠信,同僚不胜艳羡。
但李白才高志大,对御用文人生活
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