五年级英语下册Module5Unit2Itstoobigforyou教案外研版.docVIP

UNIT2It’stoobigforyou.

学习任务

It’s…for…;

It’stoobigforyou.

Trythisoneinwhiter.

功能

如何表达自己的看法

运用任务

2.创设一个购物情境，用不同的形容词来描述事物的特征。

教学程序

Step1.Warmer（热身活动）

(Lookatthescreen)Canyouuseit?Reviewthewordsandmakesentenceswiththem.

Iyouweshehetheyit

meyouusherhimthemit

Step2.Wordsandleading（单词和导入）

Takeoutapictureofacoat,andsay:Ihavegotaredcoatandabluecoat.Pointtothepictureand:Theredoneistoobigforme,theblueoneistoosmallforme.Havethestudentsmakesentenceswithyou,we,she,he,they,it.They