2026版《课堂新坐标》高三生物学一轮复习江苏专版49选择性必修1第七单元第37讲体液调节与神经调节的关系.pptxVIP

;课标要求1．举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如体温调节和水盐平衡的调节等。

2．举例说明其他体液成分参与稳态的调节，如二氧化碳对呼吸运动的调节等。;一、体液调节

1．概念：____等化学物质，通过____传送的方式对生命活动进行调节。

2．体液因子：激素、组胺、某些气体分子(____________)以及一些代谢产物(如CO2)。;3．实例——CO2调节呼吸运动示意图;4．范围

一些低等动物只有____调节，没有神经调节，但在人和高等动物体内，__________________都是机体调节生命活动的重要方式。;1．(人教版选择性必修1P57相关信息)临床上给患者输入O2时，往往采用含有5%左右的CO2的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。;二、体液调节与神经调节的区别与联系;比较项目;2．(人教版选择性必修1P62拓展应用T2)人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌增多，人表现出警觉性提高、反应灵敏、物质代谢加快等应激反应。这些应激反应的意义是有助于机体对紧急情况的适应。;1．当吸入气体中CO2浓度过大时，会出现呼吸困难、昏迷等现象，原因是CO2浓度过大导致呼吸中枢受抑制。 ();3．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育。 ();5．寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高促进产热，属于体液调节。 ();1．结合下图回答问题：

?

(1)图中①②③依次代表________调节、________调节、________调节，其中作用最迅速、准确的是________(填图中序号)。;(2)图中涉及的信号分子有________和________。

(3)图中②体现了神经调节与体液调节的关系为_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________。;2．下丘脑是调节内脏活动的较高级枢纽，下图为其参与的部分调节模式图。;(1)人在寒冷的环境中，通过途径________(填“①”“②”或“③”)使甲状腺激素分泌增加，促进了机体的产热，使得体温维持正常。调查发现，学生在寒冷的室外比温暖的室内“精神头”要大，从神经调节和体液调节之间的关系的角度分析其原因是___________________________________________________________

___________________________________________________________。;(2)临床上，由于下丘脑或垂体等损伤引起途径③中激素E分泌不足，导致尿崩症(尿特别多等症状)，则激素E是________，从激素调节的特点看，激素E分泌正常情况下的尿崩症的原因_________________

___________________________________________________________。

(3)下丘脑和垂体之间存在神经联系和体液联系，为了证明下丘脑调节垂体分泌促激素的方式是体液调节而不是神经调节，可利用小白鼠进行实验，对实验组应进行如何处理？并写出实验预期结果。

___________________________________________________________

___________________________________________________________。;提示：(1)②甲状腺激素还有提高神经系统的兴奋性的功能(2)抗利尿激素肾小管和集合管上的抗利尿激素受体受损(3)切断下丘脑和垂体间的神经联系(或切除下丘脑，再注射适量下丘脑提取物)一段时间后，检测小白鼠血液中促激素的含量。发现其含量没有减少;考向综合考查神经调节和体液调节的关系

1．(链接人教版选择性必修1P57正文)如图①②③表示下丘脑调节黑色素分泌的部分过程，以及焦虑导致黑色素细胞减少产生白发的原理(图中“NE”为去甲肾上腺素；

“MeSC”为黑色素细胞干细胞；

“－”抑制；“＋”促进)。下列

相关叙述错误的是();A．图中调节MeSC增殖的方式为神经—体液调节

B．推测图中⑤途径与④途径产生的NE反应速度相同

C．黑色素分泌的调节过程存在分级调节和负反馈调节

D．焦虑会引起NE释放增加，导致MeSC耗竭和黑色素细胞减少;B[由图可知，过度紧张焦虑会刺激脑和脊髓通过传出神经作用于肾上腺髓质分泌NE，NE作用于MeSC，使其异常增殖分化，最终黑色素细胞减少，此过程的调节方式为神经—体液调节，A正确；④⑤两过程NE的作用方式不同，