2025-2026学年外研版（2024）初中英语八年级上册（全册）知识点复习要点归纳.pdfVIP

2025-2026学年外研版（2024）初中英语八年级上册

（全册）知识点复习要点归纳

——、Unit1Thisisme

1.核心词汇

人物描述：honest（诚实的）、confident（自信的）、humorous（幽默的）、

responsible（有责任心的）

兴趣爱好:hobby（爱好）、collect（收集）、paint（绘画）、playtheguitar（弹吉他）

高频代词：myself（我自己）、yourself（你自己）、himself（他自己）

2.重点短语

introduceoneself（自我介绍）、begoodat（擅长）、takepartin（参加）

makefriendswith（与...交朋友）、learnfrom（向学习）

3.语法考点

反身代词的用法：可作宾语、表语或同位语，如“Icanlookaftermyself.”

一般现在时表个人特征：Shelikesreadinginherfree

感叹句：ow+形容词/副词+主谓！What+（a/an）+名词短语+主谓！

4.交际功能

自我介绍句型：“Mynameis...Iamfrom...Myhobbyis...

问与回应喜好：Whatdoyoulikedoing?Ienjoyplayingbasketball.”

5.课文核心

围绕“自我认知与表达”展开，通过人物介绍文本，掌握描述个人特质、兴趣的语

言逻辑。

6.情感态度

培养自我认同意识，学会客观描述自己与他人。

二、Unit2Gettingalong

1.核心词汇

人际关系：friendly（友好的）、helpful（乐于助人的）、argue（争吵）、forgive

（原谅）

沟通行为:discuss（讨论）、explain（解释）、listento（倾听）、understand（理解）

2.重点短语

getonwellwith（与相处融洽）、helpout（帮忙）、inorderto（为了）

talkabout（谈论）、apologizetosb.（向某人道歉）

3.语法考点

现在进行时表委婉请求：“Areyoutalkingnow?Couldyouhelpme?

情态动词should表建议：Youshouldbekindtoyourclassmates.

并列连词and/but/or的用法：连接并列成分或句子。

4.交际功能

提出建议：“Whynottalktohim?Whatabouthavingadiscussion?,,

表达歉意与原谅:Imsorryfbrarguingwithyou.Thafsallright.,,

5.课文核心

聚焦师生、同学间的相处之道，通过对话与记叙文，学习解决人际矛盾的表达。

6.情感态度

培养合作意识与同理心，学会友好沟通。

三、Unit3Makeithappen!

1.核心词汇

目标与行动:goal（目标）、plan（计划）、try（努力）、achieve（实现）

困难与解决:difficulty（困难）、overcome（克服）、persist（坚持）、succeed（成

功）

2.重点短语

makeaplan（制定计划）、tryonesbest（尽某人最大努力）、giveup（放弃）

dealwith（处理）、intheend（最终）

3.语法考点

一般将来时表计划：Twillstudyhardernextterm.eisgoingtojointheclub.,,

动词不定式作目的状语：“Sheworkshardtoachieveherdream.,^

宾语从句（that/if/whether引导）：“Ibeli