新教材2023年秋高中物理第1章安培力与洛伦兹力主题提升课1磁场学生用书新人教版选择性.docVIP

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  • 2025-11-04 发布于山东
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新教材2023年秋高中物理第1章安培力与洛伦兹力主题提升课1磁场学生用书新人教版选择性.doc

主题提升课1磁场

主题一安培力

通过实验,认识安培力。能判断安培力的方向,会计算安培力的大小,了解安培力在生产生活中的应用。

【典例1】如图所示,质量为m的通电导体棒ab置于倾角为θ的导轨上。已知导体棒与导轨间的动摩擦因数为μ。当导轨所在空间加如图所示的磁场时,导体棒均静止,则导体棒与导轨间摩擦力可能为零的情况是()

ABCD

[听课记录]

【典例2】(多选)电磁炮发射时,炮弹的炮弹能量是可调控的,未来可用于消防、军事等方面。其主要原理如图所示,两根平行长直金属导轨沿水平方向固定,炮弹可沿导轨无摩擦滑行,且始终与导轨保持良好接触。可控电源提供强大的电流经导轨流入炮弹再流回电源,炮弹被导轨中电流形成的磁场推动而发射。在发射过程中,该磁场在炮弹所在位置始终可以简化为处于磁感应强度为B的匀强磁场中。已知两导轨内侧间距为d,炮弹的质量为m,炮弹在导轨间的电阻为R,若炮弹滑行距离l后获得的发射速度为v。不计空气阻力、导轨电阻、电源内阻,不考虑炮弹切割磁感线产生的感应电动势。下列说法正确的是()

A.匀强磁场方向为竖直向下

B.炮弹所受安培力大小为m

C.通过炮弹的电流为m

D.可控电源的电动势为mv

[听课记录]

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