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2025年南昌市初三中考诗歌鉴赏语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的诗歌，完成后面题目。

望江南·超然台作

（宋）苏轼

春未老，风细柳斜斜。

试上超然台上看，半江瑟瑟半江红。

斜阳里。

请简要分析“半江瑟瑟半江红”一句中“瑟瑟”和“红”的色彩对比及其表达效果。

二、阅读下面的诗歌，完成后面题目。

泊秦淮

（唐）杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

这首诗的前两句描绘了怎样的景象？请结合诗句简要分析。

三、阅读下面的诗歌，完成后面题目。

过故人庄

（唐）孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

诗人是如何通过景物描写来表现与朋友相聚的愉悦之情的？请结合诗句谈谈你的理解。

四、阅读下面的诗歌，完成后面题目。

夜雨寄北

（唐）李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。

试卷答案

一、

答案：“瑟瑟”指深绿色，“红”指红色。诗句通过描绘夕阳映照下江水一半呈现深绿色（可能是岸边或深水处），一半呈现红色（可能是江面或浅水处），形成了鲜明的色彩对比，生动形象地展现了傍晚时分江水色彩斑斓、富有层次的美景，也烘托出诗人当时略带闲适又略显萧瑟的心情。

解析思路：分析本题需抓住两点：一是准确理解“瑟瑟”和“红”在诗歌语境中的具体颜色含义，“瑟瑟”并非碧绿色，而是深绿或墨绿色，常用来形容水色或草木深色；“红”指夕阳的红色。二是分析这种色彩对比的效果，它突出了江水色彩的丰富和变化，使画面更具动态美和层次感，同时也可能暗示了诗人复杂的心情。

二、

答案：这两句诗描绘了一幅朦胧、迷离、富有江南水乡特色的夜景。诗人运用“笼”字，将烟雾、月光和沙滩融合在一起，勾勒出一种轻柔、模糊的意境。近处的酒家在薄雾和月色中若隐若现，营造出一种既宁静又略带几分迷离的氛围，为下文写歌女演唱《后庭花》埋下了伏笔，也暗含了诗人对当时社会风气的不满。

解析思路：解答此题首先要理解“烟笼寒水月笼沙”描绘的核心景象是水、沙、月、烟的融合。关键在于理解“笼”字的妙处，它不是覆盖，而是笼罩、融合，体现了景物的朦胧美。其次要描绘出这种景象给人的感受，是宁静、朦胧还是带有某种暗示。最后要指出这种景象与诗歌下文内容的联系。

三、

答案：诗人通过描绘田园风光来烘托相聚的愉悦。诗歌中“绿树村边合，青山郭外斜”描绘了村边绿树环绕、城外青山映衬的清新自然景象，展现了田家环境的优美宁静，为朋友相聚提供了美好的背景。“开轩面场圃，把酒话桑麻”则直接描写了在农家窗前面对谷场菜园，一边饮酒一边闲谈农事的场景，这些充满生活气息的景物描写，不仅展现了田家生活的淳朴自然，更烘托出诗人与朋友相聚时的轻松、惬意和亲密无间的情谊。

解析思路：分析此题要明确诗人是通过“写景”来“抒情”。需要找出诗中描写景物的句子，并分析这些景物有什么特点（如宁静、优美、充满生机、具有田园特色等）。然后要思考这些景物描写如何与“朋友相聚的愉悦之情”联系起来，通常是景物特点与人的心境相契合，或者景物描写营造了愉悦的氛围。

四、

答案：这两句诗表达了诗人深切的思念之情和期盼团聚的愿望。诗人身在异乡，对未来的归期充满不确定性，只能在夜雨中独自感受思念之苦。“何当共剪西窗烛”描绘了一个未来温馨团聚的想象画面，两人秉烛夜谈，分享彼此的思念与经历，这是诗人内心深处渴望的温暖与慰藉。“却话巴山夜雨时”则是一个意想不到的转折，将未来的相聚话题也设定在了当前的“巴山夜雨”之时，这不仅突显了诗人此刻的孤寂与愁苦，更反衬出他对与友人（或亲人）团聚的极度渴望，希望未来的重逢能一起回忆此刻的苦雨之景，聊以慰藉。

解析思路：解答此题需要理解这两句诗是诗人对未来团聚场景的想象和期盼。首先要把握“共剪西窗烛”这个典故所代表的温馨、亲密的团聚情景。然后要理解“却话巴山夜雨时”的深意，它将未来的话题也设定在当前的情境中，这是一种特殊的情感表达，既表达了此刻的苦闷，又深化了对未来团聚的期盼，体现了诗人细腻而深沉的思念。核心情感是思念、孤寂和对未来团聚的强烈渴望。