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基于核心素养的初中信息技术创新教育研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的初中信息技术创新教育研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的初中信息技术创新教育研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的初中信息技术创新教育研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的初中信息技术创新教育研究教学研究论文
基于核心素养的初中信息技术创新教育研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当数字技术成为推动社会变革的核心力量,教育领域正经历着从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。核心素养框架的提出,标志着我国基础教育进入以“人的全面发展”为目标的新阶段,而信息技术教育作为培养学生数字素养、创新思维和实践能力的
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